9寡人之于國也教案4(專業(yè)版)
【正文】 ③頒白者不負(fù)戴于道路矣 頒同“斑”，花白。 理清內(nèi)容： 說明：一方面寫出了社會的不平等，另一方面也是對梁惠王自認(rèn)為“于國盡心”的駁斥。 引導(dǎo)當(dāng)堂背誦。 5． “ 五十步笑百步 ” 已成為人們經(jīng)常使用的成語，含義是什么 ? 提示：比喻缺點(diǎn)或錯誤的性質(zhì)相同，只是情節(jié)輕或重的區(qū)別。孟子以“五十步笑百步”作答，指出梁惠王與鄰國之君一樣，接著談自己的主張來回答梁惠王的疑問。我們今天學(xué)習(xí)的《寡人之于國也》也體現(xiàn)了孟子的這一主張，并且文中還闡述了他“仁政”的具體內(nèi)容。 二、誦讀 1．教師范讀 正音 王好 (h224。 2．誦讀第一段 梁惠王說：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。 說明：梁惠王移民移粟與鄰國統(tǒng)治者治國不盡心實(shí)質(zhì)上沒什么區(qū)別，只是形式上或數(shù)量 上不同而已，從而引出要使民加多，必須施仁政，行王道。 2．朗讀第六段 請學(xué)生依據(jù)書下注釋 與第五段比較異同處。 孟子最后還用了一個比喻，是怎樣比的 ? 提示：涂有餓莩 歸罪于年成不好，如同刺人而殺之，歸罪于武器一樣。 ④涂有餓莩而不知發(fā) 涂 同“途”，道路。 ②無失其時 無通“毋”，不要。 三、分析 1．誦讀第七段。 請學(xué)生朗讀?！睆亩恢挥X中否定了自己與鄰國的統(tǒng)治者有別。 說明：梁惠王自謂“盡心于國”問孟子“民不加多”之故?！兜玫蓝嘀У拦阎?、《生于憂患，死于安樂》，都是勸說君王施仁政。o)戰(zhàn) 棄甲曳 (y232。”梁惠王覺得自己對國家政務(wù)盡心盡力了。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1