資源庫建設領(lǐng)導小組職責分工精選五篇(專業(yè)版)
【正文】 三、研究、制定學校及周邊治安環(huán)境治理的重大決策，積極配合上級相關(guān)部門開展的集中整治和專項治理。劉艷超組織教師對照師德檢查，及時反饋學校師德師風問題。搞好校務公開，認真接待群眾來信來訪，并做好登記。負責對一至三年級學生的管理，并抓好學生的思想教育工作。王振河具體抓好微機室、實驗室、多媒體教室的安全管理，督促“三防”措施的落實和危險藥品專柜存放，專人管理的落實。校園周邊治安由劉德華、曾秋潔具體負責。張丙國具體負責用水用電安全和校舍排查、校產(chǎn)維護安全工作。組織開展師德師風建設活動。安排師德學習內(nèi)容和師德培訓與討論活動，宣傳師德師風先進典型。總結(jié)師德師風建設工作，表彰先進，樹立標兵。五、總結(jié)、推廣工作的先進經(jīng)驗，樹立、表彰先進典型，推動學校及周邊治安綜合治理工作的深開展。第五篇：領(lǐng)導小組職責及分工南亨中心小學綜合治理領(lǐng)導小組職責及分工領(lǐng)導小組：組長：肖炳炎副組長：王曉勇劉建華成員：黃海雁各班主任職責：一、研究
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