【正文】 然后根據(jù)息烽一小的安排，老師們走進課堂觀摩了由息烽一小3位教師分別獻上的一堂科學課、綜合實踐課、音樂課。通過校際交流，為兩校教師搭建相互學習的平臺，促進兩校不斷深化各自的教育教學管理工作，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發(fā)展。上午進行觀摩課的聽課，下午執(zhí)教教師進行說課，全體老師對觀摩課進行評析和交流，并進行專題研討，學校領導探討學校管理和“兩基”工作等。六、具體時間安排： 8：50以前，教培中心領導及各校教師到達金中中學，在會議室集中。第一篇：校際交流活動方案(金中)開陽縣西部片區(qū)學校校際交流活動方案為了貫徹執(zhí)行縣政府、縣教育局有關提高教育教學質量的精神，落實教培中心教研教改工作安排，有效促進教研教改工作的發(fā)展，增進校際間相互溝通、相互交流，努力提高學校教育教學質量。9：0511：05各校教師分學科聽課.(各學科簽到負責人：物理劉夢、音樂張林、體育與健康曹毅，思想品德葉現(xiàn)紅)11：1011：50分學科討論交流。六、活動內容：人教版一年級語文《》——老馬寨小學夢祥燕執(zhí)教人教版二年級語文《畫風》——小學潘選老師執(zhí)教人教版一年級數(shù)學《》——老馬寨小學陳宗雪老師執(zhí)教七、活動過程準備階段：分組研討，試教，確定教學設計。經(jīng)兩校研究決定，將于2015年6月X日在洪關鄉(xiāng)中心學校開展一次校際教研交流活動，為使此項工作有序進行，特制定本方案。課上，授課教師們講解聲情并茂、細致入微，課堂氣氛活躍，師生配合默契。首先由息烽一小校長鄭覺權帶領參觀了息烽一小的校園文化建設情況及學校各種先進的教育設施。七、上課安排見附件銅仁市第十一小學2018年5月8日第四篇：校際交流活動方案遵義縣樂山鎮(zhèn)中心學校與洪關鄉(xiāng)中心學校教學教研活動交流方案在課程改革不斷深入的形勢下，開展校際交流是推動教育改革和學校發(fā)展的需要，是全面提高教育教學質量的需要，是提高教師素質、促進教師專業(yè)發(fā)展的需要。確定老