【正文】 在規(guī)定時間內(nèi)，若未傳到或者傳錯的小組，將受到懲罰。三、四、五、六、活動時間：8月12日上午9點準(zhǔn)備從公司集合出發(fā) 活動地點：青秀山 活動形式：野餐與戶外拓展活動 前期準(zhǔn)備：活動前1天安排人員準(zhǔn)備當(dāng)活動訓(xùn)物資，野餐所需要的食品和拓展所需道具。絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動，讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團隊理念從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。16：0017：00 求生墻內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)，團隊的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。親子指導(dǎo)：注意活動強度第四篇：戶外拓展活動方案戶外拓展活動方案（一）預(yù)算費用：每人50元（多退少補）包括：場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費目的：增強班級向心力和凝聚力；增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解；考過英語四六級，期末還有一段時間，給大家一個放松的機會；活動安排：早上八點半在學(xué)校門口集合，乘坐D1線新莊下車，步行300米到達(dá)情侶園（路途已經(jīng)探過，至少保證每個班級有三個小隊長帶路）。十、團隊活動內(nèi)容說明：兩人三足接力賽：項目簡介：將所有人員分組，每兩人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當(dāng)裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走（也可增加人數(shù)，看實際情況定），最先回到終點的一組獲勝，最后一組懲罰喝酒或其他。提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。出發(fā)的時間定在早上8點半。接信員：“哪里的信啊”。愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)農(nóng)作物，不搞破壞。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。注意事項：(1)注意成員安全。游戲三：信任背摔游戲時間：45分鐘小組人數(shù)：不限所需物品：暫無游戲概述：一個關(guān)于促進(jìn)團隊信任的游戲游戲目的：這是一個震動力較大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自己的安全區(qū)，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。課程流程：(略)七、拓展訓(xùn)練游戲方案游戲一：報數(shù)所需時間：45分鐘左右小組人數(shù)：15人至20人左右所需物品：秒表游戲概述：一個關(guān)于促進(jìn)團隊效率游戲游戲目的：(1)使團隊通過競爭提高他們的效率；(2)使隊員認(rèn)真體會自己在團隊里承擔(dān)的責(zé)任；(3)讓團隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團隊問題，改善團隊管理方法，提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力。c、搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎品。在春游前，班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行動員，促使學(xué)生加強安全意識。不玩火，不攀枝折花；不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下；除了記憶與幸運，什么也別帶走”。由于這次活動是在戶外進(jìn)行，自備防蚊蟲藥。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。請家長準(zhǔn)備好幼兒需要的點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。游戲結(jié)束后，工作人員清數(shù)對折次數(shù)，對折次數(shù)最多，且能在上面站立夠5秒鐘的，隊伍獲勝，如對折次數(shù)一樣，站立的時間一樣，則隊伍總?cè)藬?shù)較多的獲勝，最終評出冠亞軍。A，B兩隊起跑線間距離30米。七、活動流程： 游戲:破冰游戲：我們是最棒的團隊。按名次計分活動目的：“十人九足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力，充分開發(fā)他們的潛能，增強自信心和進(jìn)取心。在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。四、活動時間：2016年7月2日14:00五、活動簡介：推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展，營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，更好的為公司和業(yè)主服務(wù)。以用時長短評分。成功晉級的分部可獲得10分積分，被淘汰的分部可獲得5分積分。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認(rèn)真填寫，并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12：30交至工二b419心理成長輔導(dǎo)室。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口，防止煙熏，及飛出的火星很容易燙傷人。場地活動安排：活動區(qū)域：藝林園、龍泉公園。(3)、三(4)、四年級、六年級：8：45出發(fā)，下午3：00左右從綠色學(xué)校返回。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。在活動過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)進(jìn)行討論：(1)要求得團體的成功或勝利，唯有通過合作才能眾志成城。（2）討論問題：例：A、最初你們對游戲有何認(rèn)識？B、參加游戲之后你們有何感受？C、當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時，你有何感想？九、活動后期宣傳工作用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。郵遞員：“叮鈴鈴”。八、具體活動安排：提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養(yǎng)快線2瓶。結(jié)束愉快的旅行。八、安全應(yīng)急預(yù)案：為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素，每組選出1—2名同事準(zhǔn)備好藥物和水，發(fā)生意外時第一時間進(jìn)行處理。親子指導(dǎo)：可協(xié)助寶寶做搓和放的動作，訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動作的發(fā)展。把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。，充分融入團隊、增強歸屬感。活動目的：促進(jìn)個人融入團隊，感受團隊文化的建設(shè)過程，形成歸屬感與團隊意識。當(dāng)小組成員全隊回到起點即為勝利。然后所有人圍坐在一起，每個小組選派一人發(fā)言?；顒赢?dāng)天9：00分在公司樓下處集合到達(dá)青秀山后大約10：00分，讓同事先熟悉一下活動場地，熟悉15分鐘后統(tǒng)一進(jìn)行集合，做活動的前期工作。熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。這是整個拓展活動的精彩活動。09：3010：30 信任背摔內(nèi)容：每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住?；顒幽繕?biāo)：寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動，并將其放進(jìn)小瓶中，訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性，提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點。沒有自行車的同學(xué)請去借車，實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀?，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。到達(dá)目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。游戲結(jié)束?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)生列隊返校，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意。四、教師安排：活動指揮：活動策劃：活動安全負(fù)責(zé)人活動安全保衛(wèi)分工：班級安全責(zé)任教師：五、活動過程：8:00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。二、活動目的：通過戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使青年干部更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。(3)當(dāng)教練確認(rèn)團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。(3)教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”(4)全隊學(xué)員進(jìn)行報數(shù)，速度越快越好。人員需求越來越大，新進(jìn)員工越來越多，部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化，他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動，、旅游鞋，為保證安全，學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。準(zhǔn)備。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參與集體活動，不要擅自自由活動或隨意離開隊伍，有特殊的及時與老師溝通。五、活動安排：(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影；(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項。為此，交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。比賽過程中，如有摔倒將重新回到起點開始，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新回到起點可繼續(xù)比賽。道具要求：氣球若干，口哨一個，打氣泵。游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，到終點后回到起點(50米)，最先到達(dá)起點的為勝。二、活動對象、地點：09護(hù)專三班學(xué)子園旁的空地三、活動時間：12月6日下午四、活動所需材料：氣球、綁腿用的繩子五、參加人員：09護(hù)專三班全體同學(xué)裁判員：每個小組出一個組員（10人）+徐丹+余秀秀六、活動項目操作細(xì)則：導(dǎo)語：像小孩一樣游戲，像成人一樣思考（1）心心相?。ū硦A球）項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲場地要求：一片空曠的大場地需要道具：籃球比賽人數(shù)：比賽人數(shù)：每隊10人詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進(jìn)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。九．獎項設(shè)置：第一名，每個組員可獲得一個娃娃；第二名，每個組員可獲得記號筆一支；第三名，每個組員可獲得一個橙子和一個棒棒糖；其他參賽選手均可獲得一顆棒棒糖。場地要求：空曠的平地，長20米需要器材：乒乓球、紙質(zhì)球槽100個 游戲時間：約40分鐘游戲目的：感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。成功晉級的分部可獲得10分積分，被淘汰的分部可獲得5分積分。外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部，于11月2日（星期五）將活動器材借出，并保管。親子游戲：(1)《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。同意。16：30分，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊到校門口排隊集合。四、活動費用：50元/人。三、活動對象：本班老師、全體同學(xué)四、活動準(zhǔn)備：裝飾布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進(jìn)而運用到實際工作、生活當(dāng)中。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。（2）討論問題：例：A、做完