【正文】 在平時的教育教學中，我認真抓好學生的生活及學習習慣并把它們落到實處，在這一學期中我們班的陳丹純同學榮獲校語文競賽一等獎。（9）加強文理分科的指導，如期進行文理分科安排。大家明顯感覺到：這學期，班干部多了，榜樣多了，自己的干勁也足了。如學校的黑板報版面設計比賽，我盡可能讓學生自己去實踐，而我只是進行一些指導或建議。我重點抓兩頭，帶中間（即抓好優(yōu)生和差生）。班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到做教師的快樂。第三，加強學習各環(huán)節(jié)的管理，諸如作業(yè)，早讀的領讀工作常規(guī)化，晚自習的紀律，上課的聽講等，培養(yǎng)良好的學習習慣。要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動，以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。所有乘坐校車的學生，如果大周離校不坐校車，必須先給班主任請假，再給接送車老師請假。黑板報每期要有專題板塊，體現(xiàn)安全教育內(nèi)容；讓安全意識銘刻于心；7利用晨會、主題班會等，加強對學生的安全教育；利用板報等多種形式加強安全知識的宣傳8做好學生心理安全咨詢教育，及時向有問題的學生提供心理安撫，加強心理安全教育指導； 9本班學生傷害事件及時上報，并做好善后處理。（2）鼓勵各科任課教師多關心重點片區(qū)學生。（5）、做好差生與任課教師的協(xié)調(diào)工作，鼓勵教師多關心差生。B 在平時班級管理中，把心理健康教育落實到具體工作中，切實解決雙差生的心理問題，促進他們的轉(zhuǎn)化和進步。（2）、班主任的宿舍的巡視跟進要及時到位。積極做好家校電話聯(lián)系，每小周不少于4次；讓家長了解學生的情況，讓家長感到老師對學生的關愛，愿意讓孩子留在老師的身邊?；仡櫛緦W期學期以來的各項工作，我感觸頗深。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：時刻關注關注每個學生的情緒狀態(tài)，了解每個學生的家庭情況。（2）、每大周召開一次班干部會議，培養(yǎng)班干部各方面的能力，及對班務、班情的掌握合了解。利用各種活動，不失時機的進行愛校教育。（2）、做好思想動員，鼓足差生干勁。（3）、學生招生和老師跟進相結(jié)合，解決學生招生中不能解決的問題。2對宿舍安全設施經(jīng)常性排查（大周檢查和日常相結(jié)合），及時上報德育處。4校車安全零事故利用每大周離校日的班會課，對學生進行安全教育，例如上下樓要組隊、坐校車要聽從接車教師的安排，不可把頭手伸出車外、在車上瘋鬧、下車后要等待安全后方可過路，返校時要在路邊安全處提前等車等。這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。與家長聯(lián)系是進行教育的重要途徑，本人常常也各位家長進行溝通，充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子，共同教育學生。還有學生的考試成績處在全年級的低分段。增加班級活動，讓學生學得快樂、學得輕松，根據(jù)學生興趣開展諸如文學社團、辯論活動、班級棋類比賽等。二、培養(yǎng)學生的學習興趣，端正學習態(tài)度，給后進生更多幫助，以形成良好的學習氛圍。因為通過活動或比賽，給了學生各種鍛煉的機會，他們各方面都的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學習。因此，在工作中，我把學生當作班級的主人，讓他們在自我管理中進行自我教育，進而提高明辨是非的能力，交往能力，組織能力，創(chuàng)造的能力。這一年班主任的工作摸索使我懂得了：重視人的全面發(fā)展，重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展，是21世紀教育的重要內(nèi)容，也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。三、取得的成績班級班風正、學風濃，所有同學待人禮貌，快樂成長。（三）、增加班級活動，讓學生學得快樂、學得輕松，根據(jù)學生興趣開展諸如文學社團、辯論活動、班級棋類比賽等。我特別注意自己的一言一行都能使其成為學生學習的表率。這些感情投資，比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好的多，學生能夠接受你。同時也讓學生體會到，不管做什么事情都要付出汗水才能有收獲。要求同學們進入教室后就進行早讀，未午睡期間，要求學生吃完中午飯就進教室學習，有時讓他們看課外書，有時給他們做基本的練習。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。開好主題班會，促進學生思想水平提高。二、班級取得的成績。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。在大周放假時，利用班會課教育學生注意分發(fā)校報的安全知識。1每天課間隨機巡視不少于5次，及時了解學生課間的活動狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理家長爭議安全零事故在教育孩子方面做到公正公平，盡職盡責。課間的巡視，盯班力度不夠。（三）、總務方面：加強對學校財產(chǎn)的管理，確保無公物丟失公物和損壞,如有相應責任人賠償。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：提高班級的學習成績措施(1)、每小周利班會、晨會課對學生進行學習目的性教育，提高學生學習的積極性。（5）、班主任教育、監(jiān)督學生養(yǎng)成科學就餐，規(guī)范就餐行為。每大周組織二次文體活動，豐富學生的課余生活，增強學生的幸福感?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、班級基本情況: 七(3)班現(xiàn)有學生65人,男生40人,女生25人。），期末學生流生意向摸排,發(fā)現(xiàn)有兩個流失意向的同學(劉猛、張俊杰、），經(jīng)多次溝通已基本穩(wěn)定。加強對“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、文明學生”的評選進行宣傳，對學生進行正面引導教育。教育學生不說有損國家的言論，不做危害國家的事。(7)、每大周進行一次各科任老師之間的溝通，傾聽科任老師的意見和建議，改進對班級的管理。制定班規(guī)，加強衛(wèi)生考核（四）、招生方面：完成班級招收新生15人以上的任務（已經(jīng)招生19人）（1）、做好招生宣傳，通過愛校教育，讓學生回去正面宣傳學校，弘揚正能量。不斷學習，努力地提高自己；不斷總結(jié)經(jīng)驗，把工作做扎實。利用各種機會教育學生在體育課和美術(shù)課等有潛在安全隱患的學科上如何做好安全自保。梁希儉2015/6/27第二篇：2006~2007學第二學期班主任工作總結(jié)班20062007學第二學期班主任工作總結(jié)班文昌中學——鄧之淮初二是最難管的一個年級，在學校政教處的統(tǒng)一組織下，我們初二年級的班主任統(tǒng)一步伐、加強管理、齊抓共管終于順