【正文】 灣子中學(xué) 2010年6月班主任工作交流會上的講話班主任工作是學(xué)校管理工作重要組成部分，一個學(xué)校的好壞，很大程度上體現(xiàn)在班主任工作上。在縣教育局組織的三生教育征文活動中我校的孫丹同學(xué)的作品獲一等獎、孫佳星、李靜、李苗、葛優(yōu)四位同學(xué)的作品分別榮獲二等獎。一方面提高了學(xué)生的管理水平，另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。（2）、進(jìn)行了禁毒宣傳。（6）、進(jìn)行了新隊員入隊儀式4月25日在操場隆重舉行了新隊員入隊儀式，有190名一年級學(xué)生加入少先隊。（5）、面向?qū)W生征集了學(xué)雷鋒征文和學(xué)雷鋒手抄報188份，學(xué)雷鋒征文127份。班主任與各科老師一道與家長面對面，向家長匯報孩子的在校表現(xiàn)，交流教育孩子的經(jīng)驗，爭取家長的支持，努力形成家庭教育與學(xué)校教育協(xié)同發(fā)展，共同促進(jìn)的良好局面。陽光小學(xué)政教處2016年7月4日盤錦市陽光小學(xué)2015—2016第二學(xué)期政教處工作總結(jié)陽光小學(xué)政教處 2016年7月4日第四篇：2016——2017學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)2016——2017學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)一學(xué)期以來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任老師的密切配合下，在全體教職員工的大力支持下，各項工作緊緊圍繞“聚焦教學(xué)主業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量”的主題，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，切實加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”，圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、常規(guī)工作規(guī)范班級管理。臉上洋溢著幸福的笑容。三、德育工作本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。我們知道，政教處的工作和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，政教處每位同志的齊心協(xié)作，我們有能力，也有信心在下一學(xué)把工作做得更好。每周進(jìn)行一次安全隱患排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改；堅持教干值班,加強(qiáng)校園巡邏；對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。由學(xué)生會檢查，每周一公布，每月一匯總，班主任津貼和衛(wèi)生掛鉤。本學(xué)期每月召開一次班主任會議，通過班主任例會，加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，明確學(xué)校政教工作動態(tài)和管理工作中存在的問題，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。開展系列主題教育。辦好家長學(xué)校。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo)，貫穿到活動中，引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。學(xué)校根據(jù)實際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒?。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻(xiàn)愛心，共捐款14000元；四月份組織學(xué)生與特校開展“手拉手”活動，為特校學(xué)生捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品；五月份組織全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款4萬多元。進(jìn)一步落實和完善班主任考核制度，強(qiáng)化班級常規(guī)管理。每周晨會進(jìn)行教育，各班定期召開主題班會，政教處印發(fā)學(xué)習(xí)材料，和學(xué)生簽訂協(xié)議書。利用開家長會和發(fā)《告家長書》等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提高家長對安全教育的認(rèn)識，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。政教處本身及和其他科室、年級組要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，需要理解和配合，提高工作效率。（2）加大空檔時間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動、上放學(xué)，政教處組織值周生巡邏值班。六、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化本學(xué)期，政教處和總務(wù)處有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。教導(dǎo)處、政教處加強(qiáng)對課間操的考核、管理，確保課間操的良好秩序。（2）、開展了大手拉小手親子共唱雷鋒歌曲的活動，通過親子互動的方式，孩子們受到了革命傳統(tǒng)教育。有四名同學(xué)分獲第一、第二、第四、第五的佳績。（2）心理培訓(xùn)講座：2017年1月份董安樂主任和王志成老師參加了麥田心理培訓(xùn)?，F(xiàn)對這前期的工作總結(jié)分析如下：一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，重在養(yǎng)成教育。學(xué)校組織召開了春季田徑運(yùn)動會, 廣大教師和學(xué)生在活動中積極參與、主動服務(wù)，做了大量的工作，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的集體主義精神，非?？少F，在兩天的活動中，我們的同學(xué)們以抖擻的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、積極向上的精神風(fēng)貌充分展現(xiàn)了大坪學(xué)生積極上進(jìn)、樂觀進(jìn)取、奮力拼搏的青春風(fēng)采！同學(xué)們在比賽中所取得的優(yōu)異成績，對于每一個年、每一個班級，都將是一種極大的鼓舞。學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱?，F(xiàn)在學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)校安定，各項工作都在有條不紊的發(fā)展，這次經(jīng)驗交流，是班主任老師們在充分總結(jié)前一段工作的基礎(chǔ)上，由班主任老師們用行動和自己的智慧寫出的，它滲透著先進(jìn)的管理思想和漸進(jìn)成熟的管理方法，它不僅訴說著我們班主任老師的精神的可貴，而且告訴我們創(chuàng)業(yè)的艱辛。確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。每次重大活動前和放假前，各班都會利用班、晨會強(qiáng)調(diào)安全工作，同時各年級組利用每周五例會時間進(jìn)行安全教育，本學(xué)期此項工作運(yùn)行良好，至今未發(fā)生任何安全事故。五、取得的成績：教師獲獎：郝艷花老師榮獲古交市第四屆“世界讀書日”征文活動二等獎。三到六年級共征集征文 篇。四月份開展了體育節(jié)系列活動（1）、4月11日舉行了隊列、隊形廣播操比賽，36個中隊1600多名學(xué)生全部參加，設(shè)團(tuán)體獎一、二、三名。參與培訓(xùn)的護(hù)學(xué)崗家長收獲很大。政教處對二到五年級學(xué)生進(jìn)行了輪訓(xùn)會，學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，明確了行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)了愛班級、愛學(xué)校的理念和集體榮譽(yù)感。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，與教務(wù)處配合定期召開學(xué)生家長會，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。同時進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作，全方位的培養(yǎng)學(xué)生。舉辦春季跑操比賽。實行每周大掃除制度。張士和等六位班主任精心準(zhǔn)備，精彩發(fā)言，贏得大家一致好評。開展“明星家庭”評選活動，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)