【正文】 中間魏處長(zhǎng)有問(wèn)那些老師雞蛋是怎麼煮的，從中得知，原來(lái)雞蛋煮熟了是可以用筷子夾起來(lái)的。我就說(shuō)在我宿舍睡覺(jué)。第五篇：文秘工作實(shí)習(xí)日記文秘工作的實(shí)習(xí)日記導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《文秘工作的實(shí)習(xí)日記》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：10 月 28 日 星期五 天氣 晴今天早上照舊打掃衛(wèi)生，茶是我泡的。但下班前抽查時(shí)，我們?nèi)允清e(cuò)漏百出。而我兩卻只能傻呆呆地親自出馬。一個(gè)姓徐的同學(xué)說(shuō)我們班級(jí)那么多的女生都太天真、愛(ài)幻想沒(méi)有幾個(gè)適合秘書(shū)工作，當(dāng)時(shí)聽(tīng)的時(shí)候還很氣憤，覺(jué)得這是對(duì)我們的貶低，現(xiàn)在看來(lái)，也許他說(shuō)的一切也許不都是正確的，至少大部分沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，社會(huì)用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。文秘實(shí)習(xí)日記2實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的文秘實(shí)習(xí)日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。秘書(shū)工作的保密工作是很重要的，嘴巴一定要嚴(yán)，牢，不多說(shuō)。待到班主任很系辦主任走了，我們辦公室的老師都到齊了。七點(diǎn)半，我和惠琴去到成教處的門(mén)口時(shí)候，班長(zhǎng)已經(jīng)先到了。我們來(lái)到隔壁的房間，我一進(jìn)門(mén)口，就看到門(mén)口放了幾個(gè)高架風(fēng)扇，中間整齊地?cái)[放了一些紙箱裝的東西，我四周望了一下，地上放著兩桶油漆，墻上都是雪白雪白的，我猜想這肯定是最近才上的白油漆吧，我想這個(gè)一定是相當(dāng)與倉(cāng)庫(kù)類(lèi)的房間吧。給我們上班的具體時(shí)間。十一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下班。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)?，F(xiàn)在看來(lái)，自己接受表哥的建議是對(duì)的?，F(xiàn)在是開(kāi)始階段，自己覺(jué)得很吃力，只是不想放棄，堅(jiān)持到底，我一定會(huì)勝利的。只見(jiàn)那女的微微一笑說(shuō)：“恩，你好，這位同學(xué)，你也是來(lái)實(shí)習(xí)的對(duì)吧！那我來(lái)向你自我介紹一下，我是這家公司的銷(xiāo)售主管，代表我們公司熱烈的歡迎你這個(gè)暑假在這里實(shí)習(xí)！” 那女的居然就是這個(gè)公司的什么銷(xiāo)售主管！我的媽媽?zhuān)?005年8 月19日? 晴正式走進(jìn)這公司啦！我和梅子有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)郁悶地向目的地奔去——公司在魯巷，幸好還比較近，就在學(xué)校附近。時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就做20 天促銷(xiāo)員，相信也可大有所收獲。唉，對(duì)自己很失望呢。下午，魏處長(zhǎng)到我們辦公室和他們談?wù)撋俏箔h(huán)境的問(wèn)題，然後我插進(jìn)去說(shuō)了挺多的，說(shuō)了之後，我覺(jué)得我會(huì)不會(huì)太不禮貌了呢，他們?cè)谡務(wù)搯?wèn)題，我就插話(huà)，而且魏處長(zhǎng)說(shuō)得挺激動(dòng)的，我說(shuō)了我們學(xué)校很多人都不講究衛(wèi)生的，那些教室桌子下面都是垃圾?！崩蠋焸兟?tīng)完都笑了笑。其實(shí)，泡茶是需要 100 的水，倒進(jìn)茶葉里面，控制在五秒到十秒的時(shí)間里就要倒出來(lái)，那樣沖出來(lái)的茶才香。沒(méi)有辦法的事??！這可是真刀真槍的，立馬就得上戰(zhàn)場(chǎng)了。進(jìn)去就只見(jiàn)到一大堆學(xué)生模樣的家伙圍著成一團(tuán)的。乍看公文真的很頭疼，甚至看著看著就不想看了，只做一些其他的事里轉(zhuǎn)移自己的注意力，過(guò)一會(huì)再回來(lái)看。當(dāng)然，并不是說(shuō)學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西沒(méi)有用，如何去寫(xiě)公文是可以從老師那里學(xué)習(xí)來(lái)的，但是對(duì)于工作中和生活中的諸多問(wèn)題，卻不是簡(jiǎn)單的在課堂上就可以學(xué)到的。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也就是打根基。我和惠琴分工合作，蓋印章。聽(tīng)了之後，我相信這是一個(gè)好的開(kāi)始。我們?cè)诟阈l(wèi)生的時(shí)候，老師先後問(wèn)了我們的名字和家鄉(xiāng)在哪并在本子上記下來(lái)了。大概七點(diǎn)五十的時(shí)候，一個(gè)看起來(lái)三、四十歲的高大的中年男人拿著鑰匙來(lái)到門(mén)口，我們猜想這肯定是成教處的老師，我們都異口同聲地說(shuō)：“