【摘要】《透鏡》說課稿各位老師:大家好!很榮幸能得到與各位專家學(xué)者以及教學(xué)精英交流的機(jī)會(huì),我是來自大連市的孫霞,我今天的說課題目是《透鏡》選自人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(上)第三章第一節(jié)。一、《透鏡》在教材中的地位和作用透鏡是照相機(jī)、投影儀、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器的重要組成部分,透鏡對光的作用是準(zhǔn)確理解透鏡的成像規(guī)律的基礎(chǔ),能否掌握透鏡對光
2024-12-09 00:17
【摘要】第二節(jié)內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能●了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系.●知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變.●了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳.●知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例.2.過程與方法●通過探究找到改變物體內(nèi)
2024-12-09 09:51
【摘要】《密度》教學(xué)設(shè)計(jì)密度是初中物理教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容之一,也是課程標(biāo)準(zhǔn)中要求的七個(gè)掌握層次的重點(diǎn)知識之一。學(xué)好本節(jié)知識是進(jìn)一步學(xué)習(xí)力學(xué)知識的基礎(chǔ),所以“密度”這節(jié)課是本章的重點(diǎn)課?!懊芏取笔窃趯W(xué)習(xí)了“質(zhì)量”之后而引入的一個(gè)新的物理量,它在全章中起到承上啟下的作用:既是在質(zhì)量的基礎(chǔ)上對物質(zhì)世界的進(jìn)一步探索,也是掌握測定物質(zhì)密度的方法和解決有關(guān)密度的實(shí)際問題的基礎(chǔ),并為更深入學(xué)
2024-12-09 09:54
【摘要】壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):(1).理解壓強(qiáng)的概念是作用在單位面積上的壓力.(2).知道壓強(qiáng)的國際單位是牛/米2,又叫帕斯卡.(3).能用壓強(qiáng)公式p=F/S,進(jìn)行簡單計(jì)算.(4).知道增大和減小壓強(qiáng)的方法是改變壓力和受力面積的大小,了解它在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用.2.過程與方法:⑴.通過實(shí)驗(yàn)探究壓力的作用效果與哪些因
2024-12-09 09:53
【摘要】精讀課文2喂――出來【課文探究】???整體理解?1.本文以“喂――出來”為題有何用意?2.作者為何幻想出一個(gè)深不可測的洞?3.透過小說情節(jié)我們可以領(lǐng)悟到哪些道理?4.本文故事淺顯易懂,但內(nèi)涵深刻,你認(rèn)為它的主題是什么?請簡要說說你的理由。?鑒賞運(yùn)用?
2024-12-03 21:28
【摘要】《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》同步練習(xí)1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動(dòng)手做一做取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體.調(diào)整兩個(gè)放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止.然后再把前后兩個(gè)放大鏡的位置對調(diào).3、
2024-11-16 00:09