【正文】 能夠從事經貿、旅游、行政、文化交流等領域的日語翻譯（筆譯、口譯）工作。此致敬禮xxxxx年xx月xx日第五篇：計算機信息管理專業(yè)介紹計算機信息管理專業(yè)介紹通過理論學習與實踐環(huán)節(jié)，使學生掌握信息管理的基本理論和基礎知識，掌握軟件系統的設計思想，具備計算機科學技術的知識及信息的組織、分析研究與開發(fā)利用的能力。展示自我的機會。同時，通過大量的上機操作，我熟練掌握了dos，windows操作系統，并對unix有一定的了解，能夠獨立運用word。如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!最后感謝您的閱讀，期待您的答復，愿貴公司興旺發(fā)達！此致敬禮！xxx日期：計算機信息管理專業(yè)自薦信5尊敬的先生/小姐：您好！請恕打擾。謝謝!此致敬禮!xxxxx年xx月xx日計算機信息管理專業(yè)自薦信4尊敬的領導：您好！我是一名計算機信息管理專業(yè)的畢業(yè)生。一個展示自己的機會。能獨立使用word、photoshop、excel等應用，有一定的語言編程基礎和網絡操作能力。用A4紙計算機打印，按要求設置，裝訂成冊，字數不少于3000字。具體答辯程序是，首先由學生宣讀論文的主要內容；然后，答辯委員會成員就論文的內容提出相關的問題，由學生回答所出的問題；最后，由答辯委員會根據學生在論文撰寫過程中的表現、論文的水平、答辯情況綜合評定答辯成績。（二）畢業(yè)論文撰寫的原則結合社會實習，緊密聯系實際，是作者經過調查研究、深入探討的新成果。論文層次序號采用：一、（一）、（1）、1），可跳級使用，各層次的序號左空2格起排，后空一個字距接排標題。遼寧對外經貿學院信息技術系2005年12月 2006屆計算機計算機應用、信息管理專業(yè)畢業(yè)論文撰寫要求按照國家高等教育的有關規(guī)定要求，高等教育院校畢業(yè)生必須撰寫畢業(yè)論文，并經答辯合格后方可畢業(yè)。否則，不予評定實習成績。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值?！睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。平時學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎扎實，所學專業(yè)成績優(yōu)秀，曾經獲得學校雷鋒獎及優(yōu)秀團員等獎?！皩W問未必全在書本上。作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知我要走的路還有很長，未來要面對的問題還有很多，我相信通過自己的努力，逆風飛向高空！更多自我鑒定范文：第二篇：計算機信息管理專業(yè)畢業(yè)自我評價本人是一名好范文，就讀于南京大學計算機信息管理專業(yè)。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。畢業(yè)實習的目的在于引導學生深入社會，獲得實際的工作知識和技能，進一步掌握和鞏固所學的技術、理論知識，培養(yǎng)學生的勞動觀念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面提高人才素質。、部署、設計思想及所從事的業(yè)務。不得從網上直接下載，或機械組合。參考文獻是指在論文撰寫過程中閱讀并參考過的期刊、文獻、書籍。四、畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的時間安排及主要內容論文的選題和提綱的審查時間1周主要內容：論文的選題應從專業(yè)角度出發(fā)，盡可能的選擇現實生活中比較突出的熱點問題和理論上有爭議的問題。論文的裝訂方式為：左側上下1/3處各一個訂書釘。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，“嚴于律己，寬予帶人”是我的信條。當然，一個高素質的人才除了掌握扎實的專業(yè)知識外，還應該具備豐富的人文知識。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。我曾多次擔任院系的學生干部，具有較強的組織協調及管理能力。并且愛好美術，初中時學習過相關知識，有一定的美術功底，所以在網頁制作這方面更為突出。當然一個高素質人才除了掌握扎實的專業(yè)知識，還應該具有豐富的人文知識。通過三年的苦讀，我掌握了C語言、匯編語言、編譯原理、Powerbuilder,數據庫原理，并對面向對象的C++和VC++等Windows編程有一定了解。工商企業(yè)管理專業(yè)介紹培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要的、能在各類專業(yè)或相應業(yè)務部門從事企業(yè)管理工作的應用型專門人才；掌握現代企業(yè)管理的基礎理論、基本知識、基本技能與方法、熟悉我國的有關方針、政策和法規(guī)；具有從事專業(yè)管理的能力。人力資源管理專業(yè)介紹培養(yǎng)具備人力資源管理的知識和能力，勝任在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研工作，富有創(chuàng)新精神和國際視野的復合型高級工商管理人才。市場營銷專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)學生的英語聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，具有扎實的英語基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。積累了豐富的實踐經驗，尤其是在網絡管理及維護方面。學習之余，我參加了大量的社會實踐活動，做家教，去商場做過促銷員，從而鍛煉了自己吃苦耐勞，一絲不茍的工作做風。在經濟信息管理及計算機應用專業(yè)通過三年的學習，我已具備了扎實的專業(yè)基礎知識功底。也得到了學院的“社會實踐獎學金”。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。在業(yè)余時間，我參加了很多社會實踐活動，當過家教，也在商場做過推銷，鍛煉了自己勤快細致的工作作風。我有信心接受貴公司的任何面試和評估。實習內容：進行實習所完成的主要任務及過程，字體為宋體，字號為4號。實際上是不斷完善畢業(yè)論文的過程。封面：包括畢業(yè)論文的題目、學生姓名、班級、指導教師姓名。關鍵詞：應為論文題目、摘要或正文中出現的最能反映論文主題內容的名詞或名詞性詞組，一般為3—8個。實習協議、實習日記、實習報告、實習鑒定、畢業(yè)論文必須在2006年6月前送交輔導員老師處，否則不予畢業(yè)。（二）實習基本要求，按質、按量、按時完成實習任務書規(guī)定的實習任務。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。通過專業(yè)課程的學習，我現已具有較強的計算機操作能力。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。第一篇：計算機信息管理專業(yè)畢業(yè)鑒定本人是一名應屆畢業(yè)生，就讀于南京大學計算機信息管理專業(yè)。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。平時學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎扎實，所學專業(yè)成績優(yōu)秀，曾經獲得學校雷鋒獎及優(yōu)秀團員等獎。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。，為畢業(yè)論文的撰寫收集必備的資料和素材，提高學生分析問題、解決問題的能力。