【正文】 在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充補(bǔ)充相關(guān)理論和專業(yè)技能知識(shí)。戈壁灘：讀注釋，大家想一想，在粗沙，礫石覆蓋的硬土層上普通的草木能生長(zhǎng)嗎？因此戈壁灘自古以來(lái)就被稱為“不毛之地”這個(gè)“毛”就是指。在作者的描寫和敘述中，沒(méi)有正面歌頌這些無(wú)私奉獻(xiàn)的建設(shè)者，而是將戈壁上高大挺秀的白楊與扎根邊疆的建設(shè)者形象逐步交融在一起，托物言志，借物喻人。(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)！以下是對(duì)自己的要求：第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程，沒(méi)有假期之說(shuō)，更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級(jí)工作，努力為同學(xué)服務(wù)；當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤，我盡力改正了，不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些苦樂(lè)相隨朋友相伴的日子，也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。輕松的讓人無(wú)法想象，快樂(lè)的讓人羨慕之極。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。在工作上，我作為大隊(duì)學(xué)生分會(huì)女工部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)地組織女生日常工作，并帶領(lǐng)大隊(duì)女生參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以自己突出的工作成效獲得院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。在參考多方面意見的基礎(chǔ)上，綜合個(gè)人的性格和興趣，并一直從事人力資源相關(guān)工作。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。三、以人為本，自我發(fā)展長(zhǎng)期以來(lái)，我們的教育以嚴(yán)格、統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的記憶式測(cè)試獲得的“客觀”、“準(zhǔn)確”的評(píng)價(jià)結(jié)果，作為對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象控制和改進(jìn)的主要依據(jù)。自我接受評(píng)價(jià)是以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為中心，結(jié)合教師等他人的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生在形成積極自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上發(fā)展實(shí)現(xiàn)主題性的評(píng)價(jià)。二、積極樂(lè)觀，自主參與自我接受評(píng)價(jià)是學(xué)生積于原有的自我認(rèn)識(shí)，依據(jù)自身認(rèn)可的評(píng)價(jià)指標(biāo)和準(zhǔn)則，對(duì)自身整體或某方面素質(zhì)的發(fā)展所做出的認(rèn)識(shí)和判斷。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。畢業(yè)自我鑒定 篇2我是xx專業(yè)即將畢業(yè)的考生，在自學(xué)期間始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，勤學(xué)不輟，不斷地充實(shí)自己，在求知路上取得些許成績(jī)。對(duì)于快要畢業(yè)的我們，實(shí)習(xí)工作總能讓自己得到理論和實(shí)踐知識(shí)的提高，這段時(shí)間也是最寶貴的，實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在畢業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。第二篇：畢業(yè)自我鑒定三年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的陌生和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的2006年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了：待人要真誠(chéng)，可親；做事要認(rèn)真，踏實(shí)。緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去，大一就要結(jié)束了，以下是我的大一學(xué)年自我鑒定的資料：大學(xué)學(xué)年自我鑒定：珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。大二的課程不緊不慢，但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。但是在大三的一年里，我個(gè)人覺(jué)得自己的能力有了很大的提高，在這一年里，我熟練掌握了用JAVA SERVLET 進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā)，并且對(duì)MVC模式有了一定的熟悉，另外對(duì)XML和XSL樣式表也有了一定的了解。大三自我鑒定時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼就到了大三，總結(jié)過(guò)去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學(xué)年自我鑒定，希望我 寫的自我鑒定對(duì)大學(xué)生有幫助。實(shí)習(xí)鑒定在實(shí)習(xí)期間，我熱愛(ài)自己的專業(yè)，工作刻苦認(rèn)真，在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)?！窘虒W(xué)時(shí)間】 2課時(shí)第一課時(shí)一．揭示課題，激起疑問(wèn)《小白楊》請(qǐng)同學(xué)們欣賞一首歌，不僅要傾聽旋律，還要留心歌詞。4．與白楊對(duì)話，抒發(fā)情感。在今后的人生道路上，還要不斷的取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷進(jìn)步，不斷豐富自己的知識(shí)，更好滿足自身工作的需要。2．想象引讀，豐富“哪兒”具像?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)白楊樹的外在特點(diǎn)感悟其內(nèi)在品質(zhì)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。似乎看到了當(dāng)初的自己。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。這些是我需要改進(jìn)的，我也相信我能在大二做得更好。身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢！我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定（3）（四年的總結(jié)）從2006年入校就讀以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸?，F(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!第三篇：畢業(yè) 自我鑒定大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定（1）（四年的總結(jié)）四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定（2）（四年的總結(jié)）我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。作為一名即將離開校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。五年來(lái)我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)...五年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣