【正文】 在這里4年支教，讓我變了，浮躁氣沒有了。2012 年 5 月 10 日，第三十屆倫敦奧林匹克運動會圣火，在位于希臘西南部的古奧林匹克運動場正式點燃。我們每個教師都要有博愛之心，讓愛平等地傾注在每個學生身上，允許學生進步，也允許學生退步。對她來說，教書是生活的重心，如果不能繼續(xù)教師生涯，這將比失去雙腿還要痛苦。前蘇聯(lián)作家尼?；杳孕褋碇?，張老師的第一句話：“謝謝你！”出乎所有人的意料，她不是關心自己身在何方，病情如何，而是道出了真誠的感謝，令見慣了生離死別的醫(yī)生們?yōu)橹畡尤?，令各大媒體的記者們?yōu)橹鸷?，更令我們這些電視機前的觀眾嘖嘖贊嘆。當他們遇到困難時，我們伸出熱情的雙手；當他們犯了錯誤時，我們給予耐心的批評教育；當他們?nèi)〉眠M步時，我們給予他們莫大的鼓勵。第二是學習樂于助人、至善大愛的精神。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。最美教師美在團隊。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為教育事業(yè)貢獻智慧和力量。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。第三是甘于奉獻、團結互助的精神。我應當學習她以學生為本，以育人為首的精神。最美教師心得體會15教師，人類靈魂的工程師，自古人們都把教師比作春蠶，因為教師能將自己所有的心血都傾注在教育事業(yè)上?！睂O老師，您就像這一棵米蘭，樸素又明朗，悄悄地把甘露灑向新苗。她的鼻子挺挺的，一雙大眼睛就像夏天夜空中的星星那樣閃爍著智慧的光輝。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。“最美教師”的事跡，正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復雜的，有的就是愛、責任心和絕不放棄”。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義，也許會因為我的努力，孩子們就不會誤入歧途，會成為社會中的中堅力量。武漢的鄧麗教師的“快樂教學，體驗幸福”讓學生健康成長；貴州徐德光教師37年的堅守，開辟了十幾公里的上學上路，用馬拉磚和水泥建設了兩所學校；支教教師肖山帶領學生踢足球6年，使瓊州女足每個學生考上了本科院校。雖然我們是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，但我們有“最美爺爺”和“最美教師”，他們身上所體現(xiàn)的高尚品德正是我們這座城市真正的靈魂。張桂梅老師的這種強烈的責任感和愛心，正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品德和心系學生、愛生如子的高尚師德的詮釋。張麗莉老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。是老師在學校給了我們精神上的依偎。愛情就像春風，春風的默默奉獻精神打動了我。向她們學習，增強大局觀念，強化責任意識。最美教師心得體會4鄉(xiāng)村“最美教師”阿里泰身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。在韓老師的努力培養(yǎng)下，這里有20名大學生，3名研究生。我們有著比他們強健的體魄，卻沒有他們的勇敢……反思自己，有時候我們是不是會覺得教起來很累?是不是會抱怨?是不是會覺得生活很乏味?現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義。最美教師心得體會1觀看了最美鄉(xiāng)村教師的視頻，我深有感觸，被他們的一個個動人的事跡所感動：徐德光老師37年的堅守與堅持。最美教師心得體會2看完“河南最美教師頒獎晚會”，心情好極了，內(nèi)心久久不能平靜。我和他們一樣執(zhí)著嗎？他們愿意像現(xiàn)在這樣平凡安靜嗎？其實很多瑣事都是普通老師和優(yōu)秀老師的差距。阿里泰工作16年，固守著自己對學生的關愛。給學生洗頭，洗衣服。這些老師感人的故事讓我想起了我的老師。張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。三、教師要做到尊重學生、理解學生、信任學生、鼓勵學生。二、要學習他們樂于助人，至善大愛的精神。她今年剛滿29歲，不平凡的瞬間感動了所有人，她的病情更牽動人心，張xx老師的事跡在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。而這群可愛的可敬的鄉(xiāng)村教師他們做到了，他們強大的責任感與奉獻精神都很好地詮釋了教師的真正意義。用愛他們的心去看他們，便會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛，很美好。衡量一個教師是否優(yōu)秀，除了關注教師的教學水平、業(yè)務能力、學生成績這些顯性指標之外，還應該更多地關注教師的愛心和責任心。我深深地被“最美鄉(xiāng)村教師”的義舉所打動。在這種情況下，那些留守在鄉(xiāng)村的老師背影就顯得特別偉岸和高大。哪個老師叫他，他都不理的，作業(yè)就更別想收到了。因為心中有信念、有理想，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。最美教師心得體會學習了“最美教師”的感人事跡。最美教師堅持樸素的工作作風，一心撲在教育事業(yè)，我們也應該做到這幾點：第一是學習忠于職守、高度負責的精神。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想，多值得欣慰啊。他們是為了守護天使而默默付出卻又不圖回報的人，他們是具有強烈責任感而又有愛心的人，他們用自己樸實的心對抗者惡劣的環(huán)境，用自己執(zhí)著的信念、用自己的無私成就著孩子們。托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，她就是一個完善的教師。最美教師，美在團隊。沒想到我們教師隊伍中也誕生了這樣一位女英雄，一個年僅29歲的女教師張麗莉用她的言行在此詮釋了師德的靈魂、無私的大愛。樁樁件件足以見證張老師對學生的關愛是無微不至的，像春雨，無聲無息的滋潤學生的心田。同時，讓我印象深刻的還有張麗莉老師的一顆感恩之心。與張麗莉老師相比，現(xiàn)在很多教師只是把教書當做謀生的一種手段，甚至還有副業(yè)，并沒有全身心地投入到教學中，他們應該以張麗莉老師為榜樣，向她學習。忠誠于人民的教育事業(yè)，教書育人，勤勤懇懇，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，在平凡的崗位上貢獻自己的光和熱。這位依舊在大山里堅守的燕趙好男兒，用肩膀扛起貧窮與孤獨，扛起本不屬于他的那份責任。“學高為師，身正為范”的從師準則，體現(xiàn)了追求道德、學問、胸懷廣闊、意志剛強的品質和決心成為國家棟梁之才的理想。我們就是要像他那樣，面對困難，始終保持自強不息、昂揚向上的精神狀態(tài)和艱苦奮斗的作風，依靠自己的奮斗戰(zhàn)勝困難，改變命運。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。最美教師心得體會范文3通過觀看視頻“最美女教師”張麗莉勇救學生的事跡后，深深感動了我，她在因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛撞向學生時，在情況十分危急的情況下，張麗莉老師吧學生推到一旁，自己卻被車輾在下面，導致雙腿受傷，高位截癱。熱愛生活的人就會踏踏實實地過好每一天。當看到這個視頻時，我確實很震撼，也有很多感觸。教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能為人師表。當看到孩子們那股求知的欲望，那份學習的拼勁，以及那向往的眼神，誰的良知不會受到觸動？當看到那些為孩子們的未來奮斗的人做出犧牲，甚至付出生命，當看到她用瘦弱的肩膀支撐著孩子們的夢想，難道我們能夠視若無睹嗎？夢想，是孩提時代的興奮，是青年時代的動力，是老年時代的回味。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。愛生如子，這就是教師精神的真世界寫照。最美教師心得體會“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，它歌頌了教師的無私，頌揚了教師的奉獻。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長！他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績，與他們對待工作、生活的態(tài)度、愛心、責任心是分不開的，對于更多的普通人來說，這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是非常值得我們學習的。向她們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。我也是一名教師，我要向張x老師學習，她是我學習的楷模。反思自己存在的意義。在醫(yī)生和家長的同意下，我還是堅持來上了課。最美教師心得體會13“老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。最美老師，美在責任。學習她關愛學生，盡職盡責的優(yōu)良品質。我深深的被她的設事跡所震撼，所感動。反思自己的付出。和省委、省關注，中共政治局委員、國務委員劉延東致電省委書記吉炳軒，對張xx及其家人致以誠摯的慰問，對張xx舍己救人的壯舉表示崇高的敬意；吉炳軒贊揚張xx的英勇了一名教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了民族高尚的道德情操。我覺得“最美教師”的出現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。在“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動中獲得“百個孩子的最美‘媽媽’榮稱，這位“最美鄉(xiāng)村教師”就是——張桂梅老師。張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后，在全社會產(chǎn)生強烈反響。她不是很漂亮，但是在我心里，她很漂亮。在她看來，孩子們能在成長期得到伙食照顧十分關鍵。草原的牧民們，時至今日有些仍然過著追逐水草，浪跡天涯的生活。——師德就是甘為人梯、無私奉獻，把自己的知識和本領毫無保留地傳授給學生。她說：“特殊教育教師的教育對象都是身心有缺陷的孩子。我真的難以想象一個高位截癱的人，付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上寫字，給孩子們輔導功課。最讓我感動的就是“任影”。她用耐心和智慧喚醒了沉睡的天使。——師德就是敬業(yè)愛崗、默默耕耘，以實際行動為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。第二是是甘于奉獻。20xx年，她說服自己的丈夫調(diào)到巴音布魯克寄宿制學校當廚師。在我心里，她是一個嚴格而有愛心的老師，但她總是告訴我們要努力學習，孝敬父母，做一個善良的人。她是當之無愧的最美教師。如在云南邊陲，就有這樣一位特殊的`“母親”——“最美教師”她無兒無女，卻成了百余孤兒的“媽媽”：她四處募捐，終于讓山區(qū)貧困女孩免費讀上了高中。最美教師心得體會8近幾天，陳霞、姜文、江忠紅三位老師和夏肖燕的感人事跡傳遍了三衢大地，深深震撼了每個三衢兒女的心靈，他們這種平凡中見不凡、普通中見崇高的精神，充分體現(xiàn)了新時代“最美教師”可敬、可親、可學、可愛的良好形象，是我們學習的榜樣。張xx的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后，在全社會產(chǎn)生強烈反響。作為剛剛成為教師隊伍中的一員，更多的是要反思自己。最美教師心得體會11我從劉麗麗老師光榮事跡中看到一名教師道德之美，讓我能以自己也是教育行列