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正文內(nèi)容

校園廚藝大賽策劃書孫秋月(專業(yè)版)

  

【正文】 (2)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理對(duì)選手的過失扣分后,由相關(guān)人員將扣分表和該選手的作品得分表一起送評(píng)判室。(4)各小隊(duì)介紹自己的菜色,評(píng)委點(diǎn)評(píng),打分(參賽隊(duì)員將自己所做菜品逐一端到評(píng)委席品嘗)(5)評(píng)委人進(jìn)行試吃,點(diǎn)評(píng)打分,由工作人員計(jì)算成績(jī)(6)現(xiàn)場(chǎng)與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由餐廳廚師或在場(chǎng)觀眾自愿為大家展示廚藝。各參賽小組在15分鐘內(nèi)將菜做好,主持人哨聲發(fā)令,比賽開始,15分鐘后,主持人鳴哨本環(huán)節(jié)結(jié)束。:設(shè)“第一美廚娘”、“最佳幫廚”、“第一美廚爺”、“最可愛廚娘”、“師院第一金刀”、“師院第一金鍋”“最糊涂小廚娘”……等等等等……各個(gè)無(wú)限獎(jiǎng)項(xiàng)……:生活部,準(zhǔn)備原料、廚具、意外傷害事故處理。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的廚具,在征得組織方同意后方可自備?;顒?dòng)主旨:精彩、充實(shí)、鍛煉。要求有特色,有創(chuàng)新,有立意。九.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)。制作水果拼盤:大賽組委會(huì)為晉級(jí)隊(duì)伍所制作水果拼盤準(zhǔn)備所需的材料。維持好秩序?;顒?dòng)意義:為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活,認(rèn)識(shí)生活,從而讓學(xué)生意識(shí)到食堂師傅們的辛苦,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。:參賽選手衣帽清潔,操作前洗手消毒,不戴戒指,頭發(fā)干凈,不留長(zhǎng)胡須,不留長(zhǎng)指甲,不用指甲油,有良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。按時(shí)回收?qǐng)?bào)名表,統(tǒng)計(jì)好參賽人員的基本信息,將紙質(zhì)版的交于校學(xué)生會(huì)辦公室存檔。2016最新校園廚藝大賽策劃書(1)、答題(100分):與標(biāo)準(zhǔn)答案相對(duì),直接打出得分。各參賽小組在15分鐘內(nèi)將菜做好,主持人哨聲發(fā)令,比賽開始,15分鐘后,主持人鳴哨本環(huán)節(jié)結(jié)束。現(xiàn)場(chǎng)制作菜肴的時(shí)間限制為兩小時(shí)?;?dòng)環(huán)節(jié):學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程,并可向各餐廳廚師長(zhǎng)提問,就各餐廳的實(shí)際情況提出建設(shè)性意見,以期互利互惠。通過這次活動(dòng)希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)獨(dú)立、節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(六)嘉賓品嘗、評(píng)分并點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為大眾評(píng)審品嘗并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。由各隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)制作,評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)制作效果及所用時(shí)間來決定參加決賽隊(duì)伍?;顒?dòng)三、活動(dòng)時(shí)間:待定四、組織者:伙食管理委員會(huì)勤工部五、活動(dòng)地點(diǎn):第二食堂三樓六、賽前準(zhǔn)備:一、報(bào)名工作:(1).時(shí)間:3——7天(2).比賽隊(duì)伍形式:以院系為團(tuán)體參加,每院1個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)34人。nch經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng):由外聯(lián)部到共享區(qū)的某個(gè)飯店拉贊助。由嘉賓進(jìn)行品嘗并評(píng)分,色、香、味、形各占25%的比例(占總成績(jī)30%)。保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。決賽:(參賽人數(shù)為7名廚師長(zhǎng),21名參賽選手,14名監(jiān)督員,每場(chǎng)共計(jì)42人)形式:以系為單位,一個(gè)系對(duì)應(yīng)一個(gè)餐廳,組成七個(gè)小隊(duì)?;顒?dòng)目標(biāo):讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解,對(duì)食堂師傅們的辛勞表示感謝,緩解下學(xué)生與餐廳之間的矛盾。策劃主辦單位:《我的大學(xué)校園記者站》協(xié)辦單位:院社聯(lián)決賽評(píng)分細(xì)則(1)個(gè)人衛(wèi)生,精神面貌(2)刀工熟練,切菜工整(3)做菜可否,作作料適中(4)做菜用時(shí),搭配合理(5)色澤外觀,食品衛(wèi)生(6)口味適中,咸淡適宜(7)菜肴介紹,口齒清晰(8)學(xué)生投票成績(jī)XX年4月10校園記者站2016最新校園廚藝大賽策劃書一、活動(dòng)背景本次活動(dòng)是在響應(yīng)學(xué)校對(duì)我校大學(xué)生素質(zhì)拓展的要求,全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,課余文化活動(dòng),提高大學(xué)生的生活樂趣,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,發(fā)展自我,借助這一活動(dòng)讓同學(xué)們更好的了解餐廳的實(shí)際情況,互相溝通交流,使我們相互了解,創(chuàng)建和諧校園。(2)按時(shí)回收?qǐng)?bào)名表,統(tǒng)計(jì)好參賽人員的基本信息,將紙質(zhì)版的交于校學(xué)生會(huì)辦公室存檔。價(jià)格最低者分加三分;價(jià)格第二名者,加2分;占60%,學(xué)生評(píng)委評(píng)分占40%答題本環(huán)節(jié),每組參賽選手在熱炒的同時(shí),由主持人向其提問,提問時(shí)間兩分鐘,共20道題,每題五分。第二大組開始比賽計(jì)算第一大組所得成績(jī),第三大組和第四大組做好準(zhǔn)備,上場(chǎng)后重復(fù)上述操作。計(jì)分員計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。由禮儀小姐將菜肴端給評(píng)委品評(píng)。食堂廚房的申請(qǐng):提前二至三周去和食堂的負(fù)責(zé)人溝通,先把這次廚藝大賽的相關(guān)信息告訴他,并商量具體的事宜,如食堂的開放時(shí)間,使用問題,以及各種廚具的借用等。并講解此菜的做菜手法有何講究,如何達(dá)到最好效果的做法等等。遵守紀(jì)律,不遲到、不早退,不無(wú)故缺席,工作進(jìn)行中謝絕待客,注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)比賽秩序,提醒選手注意安全。現(xiàn)場(chǎng)觀眾就自己的喜好向營(yíng)養(yǎng)美食專家提出問題,同時(shí)也可向選手提問。選食材新鮮可靠,保證作品無(wú)毒害,可以食用。二、流程:共21隊(duì)選手——a、采用抽簽方法確定各參賽隊(duì)參賽場(chǎng)次,由組委會(huì)女生部按抽簽場(chǎng)次發(fā)給各參賽隊(duì)比賽通知。(2)按時(shí)回收?qǐng)?bào)名表,統(tǒng)計(jì)好參賽人員的基本信息,將紙質(zhì)版的交于校學(xué)生會(huì)辦公室存檔。(2)衛(wèi)生(3 分):參賽選手衣帽清潔,操作前洗手消毒,不戴戒指,頭發(fā)干凈,不留長(zhǎng)胡須,不留長(zhǎng)指甲,不用指甲油,有良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4月20日大賽舉辦策劃主辦單位:校團(tuán)委、餐飲管理處承辦單位:校學(xué)生會(huì)參賽人員:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)煙臺(tái)研究院在校生校學(xué)生會(huì)。(1)、答題(100分):與標(biāo)準(zhǔn)答案相對(duì),直接打出得分。b網(wǎng)絡(luò)宣傳 為了使本次活動(dòng)能夠更加深入人心,我們準(zhǔn)備通過大學(xué)生最熟悉的網(wǎng)絡(luò)來宣傳此次活動(dòng),將相關(guān)信息放到學(xué)校官網(wǎng),人人網(wǎng),貼吧等多個(gè)平臺(tái)上。:經(jīng)鑒定,確為組織方廚具及其他比賽用具存在明確缺陷而造成選手、嘉賓、觀眾受到傷害,則由組織方承擔(dān)責(zé)任。f 尊重裁判,如以為裁判不公,可提出抗議,由裁判代表出面解答選手疑惑。并于26日最后擇定人選。場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),嘉賓對(duì)參賽選手參賽作品的原料的營(yíng)養(yǎng)系數(shù)進(jìn)行講解與評(píng)議。工作嚴(yán)密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號(hào)。主持人介紹嘉賓并邀請(qǐng)嘉賓講話,宣讀比賽規(guī)則,及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等事項(xiàng)?;顒?dòng)開始前,廚師長(zhǎng)可與各自的組員們自行交流,加強(qiáng)配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三葷。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理對(duì)選手的過失扣分后,由相關(guān)人員將扣分表和該選手的作品得分表一起送評(píng)判室。各小隊(duì)介紹自己的菜色,評(píng)委點(diǎn)評(píng),打分評(píng)委人進(jìn)行試吃,點(diǎn)評(píng)打分,由工作人員計(jì)算成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由餐廳廚師或在場(chǎng)觀眾自愿為大家展示廚藝。各參賽小組在15分鐘內(nèi)將菜做好,主持人哨聲發(fā)令,比賽開始,15分鐘后,主持人鳴哨本環(huán)節(jié)結(jié)束。b網(wǎng)絡(luò)宣傳 為了使本次活動(dòng)能夠更加深入人心,我們準(zhǔn)備通過大學(xué)生最熟悉的網(wǎng)絡(luò)來宣傳此次活動(dòng),將相關(guān)信息放到學(xué)校官網(wǎng),人人網(wǎng),貼吧等多個(gè)平臺(tái)上。準(zhǔn)備好六個(gè)表:選手參賽報(bào)名表,學(xué)生監(jiān)督表,禮儀小姐報(bào)名表,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表,大賽評(píng)委名單和做菜知識(shí)問答表?;顒?dòng)目的:為了鍛煉我們學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,改善餐廳的伙食質(zhì)量,加強(qiáng)各個(gè)餐廳間的交流學(xué)習(xí)?;顒?dòng)時(shí)間:xx年4月23日下午兩點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):一餐和二餐之間活動(dòng)對(duì)象:全院同學(xué)資源需要:七個(gè)餐廳各自備好土豆,青椒,蓮藕,蔥、姜和蒜,瘦肉,水果,等活動(dòng)開展:(—)活動(dòng)準(zhǔn)備階段宣策部負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼,繪制報(bào)名表,評(píng)委名單,禮儀小姐報(bào)名表,評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表(責(zé)任人部長(zhǎng))外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助(責(zé)任人部長(zhǎng))組織部負(fù)責(zé)組織前期報(bào)名(責(zé)任人部長(zhǎng))攝影部負(fù)責(zé)全程跟蹤拍照(責(zé)任人部長(zhǎng))(二)活動(dòng)舉辦階段初賽:做菜常識(shí)問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果,做完可向同學(xué)拍賣,拍賣所得歸各餐廳所有)。(獎(jiǎng)品待議)十、活動(dòng)注意事項(xiàng):保證現(xiàn)場(chǎng)的用火用電安全,作好防范措施。對(duì)所有環(huán)節(jié)加分統(tǒng)計(jì)整理,分多者為勝。食堂廚房的申請(qǐng):提前二至三周去和食堂的負(fù)責(zé)人溝通,先把這次廚藝大賽的相關(guān)信息告訴他,并商量具體的事宜,如食堂的開放時(shí)間,使用問題,以及各種廚具的借用等。xi224。二、宣傳工作分配某一指定人員在晚點(diǎn)名時(shí)宣傳(宣傳時(shí)間:報(bào)名周和決賽周的前一個(gè)周日)。(3)拼盤中游戲環(huán)節(jié):1運(yùn)菜每組有一盆菜,其中菜種類不同(洗好的葡萄,土豆,柿子,等各種蔬菜),由知識(shí)問答分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先選擇,每組現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)三位嘉賓幫忙,用筷子來運(yùn),不可用手,限時(shí)三分鐘,運(yùn)多者為勝,每一個(gè)菜都算一樣計(jì)分,不論大小,種類。(八)頒獎(jiǎng)。豐富大學(xué)生的第二課堂?;顒?dòng)結(jié)束后,每隊(duì)可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴,所獲金額歸本隊(duì)成員所共有。每組選出一組代表做講解員,主要負(fù)責(zé)介紹本組菜的特色,向評(píng)為拉票,然后評(píng)委再給出評(píng)分。價(jià)格最低者分加三分;
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