【正文】 三、游戲名稱：小兔拔蘿卜游戲目標：發(fā)展幼兒的跳躍能力。規(guī)則：傳花過程中必須傳給下一個人，扔到地上不算。老狼回答：“天黑了，”轉身追逐，眾人回避，注意靈活躲避，跑回家者算勝利，被捉住者換下一輪做老狼。三、游戲名稱：上下前后拍手歌玩法：2人面對面站立，念第一第二句時，2人先自拍再與對方對拍，后面則隨兒歌內(nèi)容在上下左右前后做拍手動作。老師的講解不夠規(guī)范、不夠清楚，可以更清楚、更規(guī)范些，讓幼兒能夠聽得更清楚，游戲的效果會更好。老師出示一只螞蟻掛飾，問幼兒：“小朋友，這是什么?”(螞蟻)。游戲中寶寶如被 龍球碰到，即站在一邊，停止游戲。游戲規(guī)則：小朋友要和老狼邊念兒歌邊走；小朋友蹲下來老狼就抓不住了；小朋友要注意安全，不要互相碰撞周三，集體舞，騎小馬，自制游戲 切水果 活動目的鍛煉幼兒手部靈活協(xié)調能力，提高幼兒的反應能力和認知能力。能根據(jù)信號快速反應向前后跑，培養(yǎng)幼兒注意力和觀察力。一、活動目標：樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。同時，請寶寶說說你放的是什么風箏？說說你看見天空中有什么風箏？第四篇：戶外活動托班教案由幼兒園內(nèi)的教育擴展到家庭和社會，擴大幼兒的活動范圍，向幼兒提供多種活動的方式，也就為幼兒提供了多種發(fā)展的機會。(放入小筐)。游戲開始，大家唱歌，丟手帕的人沿大蹲圓圈行走。規(guī)則：一定要握住下面人的拇指。游戲重新開始。游戲規(guī)則：讓10名幼兒手拉手站成一列，站在最前邊的同學是“白菜心”，游戲開始后，大家一邊有節(jié)奏地說:“卷呀，卷呀，卷白菜!卷呀，卷呀，卷白菜??”一邊以“白菜心”為中心點來卷繞，卷完后再玩一次，且卷的速度可以由慢到快。被捉住者換下一輪做老狼。托四班民間體育游戲一、游戲名稱：卷白菜心游戲玩法：發(fā)展幼兒的反應能力。游戲開始，做捕老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子。如人少，到一定高度時，第一人的手可抽出再堆上去。如果成功可以繼續(xù)拍，一旦拍空，兩人交換。老師再將小豆(球)倒在地上，對幼兒說：“小朋友，現(xiàn)在和老師一起將小豆(球)搬進對面的螞蟻洞內(nèi)，好嗎?”(好)。C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享，體驗與同伴一起分享食品的快樂。為了讓孩子們走進美麗的大自然,與大自然進行一次美好的“對話”，我們托班年級將組織“親近大自然”的親子同樂活動。作為老師要組織豐富多彩的戶外游戲活動，更加要有組織的帶領我們的孩子有序的進行活動。游戲規(guī)則：老師說炸彈的時候，孩子要抱頭蹲下 周四，集體舞，感統(tǒng)區(qū)，打地鼠 活動目的：鍛煉孩子蹲起動作和應變能力 活動過程：老師準備兩個氣球棒槌，請兩名小朋友進行打地鼠，其他小朋友當“小地鼠”。B、毛毛蟲適合年齡：2~3歲兒童目標指向：手腳交替爬行，體驗親子游戲的樂趣。今天，老師要和小朋友來做一個游戲“螞蟻搬豆”，好不好?(好)。篇二：戶外活動托班教案活動目標練習拖拉著玩具四散