【正文】 那么，怎樣才能成為一個(gè)助人為樂的人？我的想法是，從小事做起。吳樂馳：看完這個(gè)小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢？（學(xué)生發(fā)言）黃榮博：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。于是老師請(qǐng)你去向曹老師借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（要喊報(bào)告并說明借的原因、禮貌用語，離開說再見等）——題3：今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。三、活動(dòng)準(zhǔn)備。合：讓我們手挽手，肩并肩，走向光輝燦爛的明天。（4）穿戴整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。（5）在校外遇見老師時(shí)，要主動(dòng)向老師打招呼、問好。升國(guó)旗，要立正，我們向你敬個(gè)禮?！净顒?dòng)對(duì)象】彩虹中隊(duì)【輔 導(dǎo) 員】林老師【活動(dòng)過程】一、出旗，敬隊(duì)禮，禮畢。終于決出了勝負(fù)，請(qǐng)同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示？（主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間的配合、協(xié)調(diào)是取勝的法寶。）主持甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。（奏樂、敬禮）第二篇：班隊(duì)活動(dòng)方案(爭(zhēng)做合格小公民篇)爭(zhēng)做合格小公民篇爭(zhēng)做關(guān)愛他人的文明小公民【活動(dòng)目的】通過這次活動(dòng)，使同學(xué)和同學(xué)之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛別人的意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。主持甲：（宣布比賽規(guī)規(guī)）請(qǐng)六位同學(xué)參加，分三組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個(gè)氣球，如果中途球掉了。探親訪友的想讓，登山游湖的想讓車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的?！净顒?dòng)對(duì)象】小蜜蜂中隊(duì) 【輔 導(dǎo) 員】胡老師 【活動(dòng)過程】一、隊(duì)會(huì)禮儀中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各中隊(duì)報(bào)告人數(shù) 每組小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。女生合：校園里，有你有我，天空永遠(yuǎn)溫暖。、要是每人每天節(jié)約一粒米，十二億人一年能節(jié)約一億多斤，夠一千個(gè)小朋友吃五十年呢，這是多么驚人的數(shù)字。主持乙：一個(gè)文明的公民首先應(yīng)該懂得對(duì)人有禮貌。主持乙：請(qǐng)欣賞小組唱《愛的奉獻(xiàn)》。主持乙：下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員講話。通過這次隊(duì)會(huì)，同學(xué)們會(huì)了解小公民道德建設(shè)的更多知識(shí)，作為新時(shí)代的少年，只有我們每個(gè)人從現(xiàn)在起做一個(gè)合格的小公民，長(zhǎng)大后才能把祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。主持乙：下面要進(jìn)行的環(huán)節(jié)是——“我說誰幫過我”。（3）當(dāng)別人正在學(xué)習(xí)、工作或休息時(shí)，我們應(yīng)該做到：不打擾別人，不喧嘩、不吵嚷，動(dòng)作要輕。合：愛在校園，我們爭(zhēng)做合格小公民。歌曲《咱們從小講禮貌》活動(dòng)拓展：結(jié)合珠海創(chuàng)文活動(dòng)，選做：創(chuàng)文實(shí)踐進(jìn)社區(qū)，美化活動(dòng)我參與。㈡活動(dòng)內(nèi)容吳樂馳：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首詩(shī)歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀——上課禮儀和升旗禮儀。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。朱伯儒曾經(jīng)說過：一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。初一九班全體師生 2007年5月14日。助人為樂，是一種高尚的行為；她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。吳樂馳：接下來請(qǐng)大家觀看幾張圖片（多媒體出示校園公共物品破壞的現(xiàn)象：斑駁的墻壁，凹凸不平的桌面，搖晃的窗戶等）你們發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？黃榮博：同學(xué)們都說得很好。吳樂馳：作為一名合格的小學(xué)生，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？黃榮博：那么，就讓我們講文明、守紀(jì)律，知禮儀、懂禮貌。小隊(duì)表演詩(shī)歌朗誦《人人爭(zhēng)做合格小公民》小品《讓座》、《問路》，問，你在生活中遇到這樣的事情嗎？如果是你應(yīng)該怎么做，來體現(xiàn)珠海市民的文明。合：藍(lán)天寫出了和平的詩(shī)篇，大海發(fā)出愛的請(qǐng)柬。需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，要用請(qǐng)求的口氣說“請(qǐng)”或“麻煩你”，當(dāng)你得到別人幫助以后，要說“謝謝”。糧食在我們生活中的確很重要，要是每人每天節(jié)約一粒米，十二億人一年能節(jié)約一億多斤，夠一千個(gè)小朋友吃五十年呢，這是多么驚人的數(shù)字：一分錢，一度電，一塊煤，一滴油，一寸布，一顆釘子，看起來不順眼，聚集起來可是可觀的財(cái)富。主持合：我們肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，將成為二十一世紀(jì)的主人。同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。主持乙：團(tuán)結(jié)的集體一定是個(gè)文明的集體。主持甲：黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把加強(qiáng)社會(huì)主義公德教育提到一個(gè)相當(dāng)高的地位。主持乙：同學(xué)們，你們聽了這首笑話小詩(shī)，都要摸一摸下巴，要是也有個(gè)洞，那就趕快塞住它。合：愛在校園，我們爭(zhēng)做合格小公民?！净顒?dòng)形式】 少先隊(duì)活動(dòng) 【活動(dòng)前準(zhǔn)備】召開班干部會(huì)議，商討班會(huì)環(huán)節(jié)，確定班會(huì)主持并培訓(xùn)。擋在我的路上，仔細(xì)一想……讓！并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上主持乙 ：退一