【正文】 上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強班委會的建設工作，培養(yǎng)出能適應本職工作的小干部。利用好每節(jié)課的40分鐘，提高課堂教學質量。加強教師的自身師德建設工作，做學生的表率。并且計劃在本學期結束時，再次舉行班委會換屆大會。切實做好家訪工作，了解學生的實際情況，及時與家長溝通，反映學生在校情況，加強學校與家庭的互動，提高教育的針對性、有效性。同時，每周五下午第三節(jié)課全班共同對教室、過道、樓梯進行徹底的清潔，對不愛護公物和衛(wèi)生的同學進行批評和令其值日。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。四年級下學期班隊會工作計劃課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學活動全過程，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，給學生以正面、健康和積極的指導和影響，強化愛國主義教育。開主題班會：遵紀守法做文明學生和規(guī)則守住校風、爭做“三好學生”、學會禮貌用語。⑴組織好學生參加升旗和做操。學習教育在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”風格；①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。達到對知識能準確的掌握和靈活的運用。所以備課時不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，以提高學生的基本技能和語文能力。五、拓展知識視野語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。一、在教學工作中能認真?zhèn)湔n，學生進入五年級后學生的的空間概念加強了，動手實踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當今教師能力的體現(xiàn)。此時的練習使學生的家庭作業(yè)量有所減少。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。第三篇：五年級班級工作計劃新的一學年又開始了,制定如下班主任工作計劃:一、指導思想以學?？傮w工作意見為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質、以學生生活體驗教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,、班情分析本班共有學生11人,其中男生6人,女生5人。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。出好第一期板報，評三星。大部分同學學習很認真，成績優(yōu)良；但也有一部分學生紀律性不強，學習態(tài)度不夠端正，成績落后。近年來，不少學生上網(wǎng)成癮，導致無心向學。二、工作重點：思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；形成良好的班風，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。一、教室清潔計劃和分工情況教室：本班教室位于二樓門廳內(nèi)側，清潔范圍包括教室外的過道和樓梯。培養(yǎng)學生尊師愛友、勤奮學習、關心集體的好作風，以利于班級凝聚力的形成和發(fā)展；不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在思想中形成“我為班級、班級為我”的意識；樹立學生學習的信心、決心和勇氣提高學生的學習興趣，讓學生感受到成功的喜悅。在輔導員的指導下，我們班委會規(guī)范了權責范圍。抓好班、晨、隊會的建設工作。教案設計力求簡單實用，備出自己的特色，真正與教學同步，為上課做好鋪墊。天天講，讓每個學生樹立一個良好的安全意識。三、主要措施：重視家校聯(lián)系。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。班級的備品專人管理，教育學生愛護公物，逐漸養(yǎng)成克己奉公的品質。做到“四有”，增進人文氣息。利用班會對學生進行法制教育，提高學生的法律意識。豐富的課外的活動是班級學生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。目前，班上有16名同學已被黨組織接納，其中有黨員、預備黨員、入黨積極分子。平時有垃圾隨時撿。20102011學第二學期班級工作計劃20102011學第二學期班級工作計劃四、在學生中培養(yǎng)競爭意識，營造“你追我趕”的比學氛圍。11月份加強安全教育，教育學生安全在我心中記，對學生進行校內(nèi)校外安全，消防安全，做好安全排查，嚴禁學生帶危險物品到校。組織和培養(yǎng)班集體。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；又不會驕傲而馬虎。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力創(chuàng)設良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。從而自覺的把身心投放到學習中去。在教學上，有疑必問。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽的高興。如辯論、演講、出手抄報等等。這是很關鍵的，我們要著重指導學生學會思考。轉眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學期以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。不知不覺一學期又要結束了。學生容易接受的、有趣的。特別對后進生課本上的課后練習不一定要求學生全都做完，布臵的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復。同時還要加強學生的政治思想教育。采用積分爭優(yōu)的辦法，調(diào)動學生的工作和學習積極性。三、班級建設目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。六、班級活動安排：9月份：加強新學期行為規(guī)范教育和安全教育。2．做好期末復習，迎接期末考試。使學生在活動中受到教育。因此，我將本學期的班隊活動安排如下：一、工作目標：繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力。窗臺衛(wèi)生的保持，工具角衛(wèi)生的保持，后門衛(wèi)生的保持，后角落衛(wèi)生的保持，粉筆的保管，取拿，講桌的衛(wèi)生保持，； 有班委會組成班級量化檢查小組，依據(jù)班級量化細則，對各小組的紀律、衛(wèi)生、學習情況進行賦分，各小組組長依據(jù)量化細則對小組成員賦分，并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名，整理后每周公布上墻。工作重點及目標： ，培養(yǎng)學生良好地行為習慣； ，教育學生要有高尚的道德情操，懂得禮貌待人； 、少先隊各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感及自我約束、自我管理能力。在《a0711班班級管理條例》的基礎上細化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學風建設激勵機制；施行嚴格的獎懲制度；設立專項獎學金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀律，規(guī)范課堂考核制度。二、具體工作（一）德育工作是學校一切工作的首位，我們教師宜長抓不懈，方見其效果。德育工作不可忽視，上面只是做簡要的說明，