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人教版語文五年級下冊按課文填空2(專業(yè)版)

2024-10-14 02:25上一頁面

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【正文】 我在 小 的船 里 坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的 天。商人夾了大包的貨物。是您帶著全村婦女,送到陣地上來給我們吃。我看得呆了,自己的牙齒也動了起來。初入草原,____________________,也看不見什么東西,_______________________。已是()百丈冰,猶有()。五位壯士()在狼牙山頂峰,()著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。漫步園內(nèi),有如漫游在(),()著中外風(fēng)景名勝;(),仿佛置身在()。我越來越體會到我當(dāng)初是()。你們看它()長在地上,等到(),也不能立刻()出來它有沒有(),必須(才知道。(劉著)松鼠是一種()的小動物,(),(),很()。做完第一單元(日積月累)(),百事()。先回來的鳥在林內(nèi),好像,又像在;后到的鳥,邊飛邊鳴,很快找到自己,與會合?!敖鹕乘脑蒲屡?,大渡橋橫鐵索寒。??這在的雕塑史上是。二泉映月1《二泉映月》是一首用的藝人創(chuàng)作的。像這類描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的詩作,你還知道哪些,請寫兩首。其中、朋友,春天在哪里?當(dāng)你,是!對這兩句話,我是這樣理解的:本文的作者是,原名,現(xiàn)代著名作家,著有。??水面上(),只見月亮的影子在()。”兒應(yīng)(yīngy236。(3)用“)。(1)這段話選自(),作者是()。iw232。兩邊的建筑物飛一般地往后退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。在茂密的樹叢中,____________________。前一句“。凱勒1《假如給我三天光明》是美國作家的人,一生卻寫下了14部著作。秦兵馬俑2這篇課文生動地描繪秦兵馬俑、和的特點,反映了,再現(xiàn)了。因為禮貌待人,可以;可以;可以。沒有幾分鐘,“大部隊”便,老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。即令你(),也沒有任何柵欄能()你在書的王國()的()。(杜 甫)()他鄉(xiāng)樹,寒燈()。()似虎狂,()。不論(),我知道你()。圓明園中,有()的殿堂,也有()的亭臺樓閣;有象征著()的“買賣街”,也有象征著()的山鄉(xiāng)村野。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉()得(),()地()。[2]烏蒙:山名。一百五十里全是草原。村居【唐】【宋】【宋】弄:();篙:();棹:();怪生:(); 清平樂:(),“樂” 讀()音;茅檐:();吳音:(); 相媚好:();翁媼:();亡賴:同(“”),亡讀()音,指()。您這么大年紀(jì),能嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會把?不,永遠(yuǎn)不會。他。(三)秋天天 氣涼了,樹葉黃了,一 片片葉 子 從樹上 v 落下來。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉 西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。莊嚴(yán)的老人帶了全家,夾著圣經(jīng)。您說,這比,我們?《再見了,親人》再見了,親人!再見了,!列車呀,請,讓我們,讓我們在這。駱駝隊》老師教給我,要學(xué)駱駝,________________。忽然,________________________,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,______________,__________________,_______________________________________。8第四篇:人教版語文五年級下冊按課文內(nèi)容填空五年級下冊按課文內(nèi)容填空班級_______姓名________這次,我看到了草原。戰(zhàn)士們也(),()從懸崖往下跳。1860年10月6日,英法聯(lián)軍()北京,()圓明園。但是僅有這個是(),它可能會把人()?!蔽艺f:“那么,人要做(),不要做(而對別人()。()的小面孔,襯上一條帽纓(yīng)形的()尾巴,顯得格外()。(劉 向)4.()不知勤學(xué)早,()方悔讀書遲。看,這幾只,那幾只?!边@兩句詩表現(xiàn)了紅軍翻過雪山后全詩以“,的壯麗畫卷:翻越、巧渡,飛奪,勇過??詩中“”一詞概括了紅軍長征途中的種種艱難險阻,“、”等詞語表現(xiàn)了紅軍不怕困難、樂觀向上的大無畏的英彭德懷和他的大黑騾子本文按順序?qū)懥诉^草地時紅三軍團(tuán)因為,彭德懷忍痛把槍殺充饑的事,表現(xiàn)了他愛更愛的精神。課文著重介紹了埃及金字塔、的特點,以及建造金字塔所采用的方法,贊美了。他的手指,都變成了,從琴弦上。中華民族千年的,今朝終于成真了!在“神舟”5號之后,“神舟”6號飛船也成功飛天,飛行員是1楊利偉在茫茫的太空中看到了神奇美妙的景色:披著,在大陸和海洋之間清晰可辨。這時候,自己,別人看著。王熙鳳是()中的人物,作者();武松是()中的人物,作者();《草船借箭》選自(),作者()有志不在(),無志不長()。甚():惠();乃();詣();示:();未:();《楊氏之子》選自南朝寫的()一書過任何
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