【正文】 我認(rèn)為只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。第五篇：先進(jìn)教師事跡優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡在29年的從教生涯中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。新學(xué)校雖建起了，但教室太窄太小不能滿足學(xué)生數(shù)量日益增長(zhǎng)的需求，我的夢(mèng)想又一次的破滅，我理解上級(jí)缺錢(qián)的苦衷，我想只有讓“黃花村小”“飛”出去，讓更多的人了解“黃花村小”，了解落后的 4窮山僻壤，才會(huì)得到更多人的關(guān)注，從而獲得資助。95年原真武中心小學(xué)由完小轉(zhuǎn)化為一所完全村?。S花村?。?，上級(jí)任命我為負(fù)責(zé)人。愛(ài)生如子 大愛(ài)無(wú)疆81年7月，我以文考第二名的優(yōu)異成績(jī)考上了原資陽(yáng)縣南津區(qū)真武鄉(xiāng)的民辦教師，被分配到最邊遠(yuǎn)、貧困的轉(zhuǎn)龍村小教書(shū)。所帶班級(jí)從一年級(jí)到五年級(jí)，成績(jī)優(yōu)越，連續(xù)幾年都取得全區(qū)第一名的好成績(jī)。在擔(dān)任班主任期間，為了讓學(xué)生早起晨讀，他率先垂范，說(shuō)到做到，在嚴(yán)冬臘月季節(jié)，風(fēng)雨無(wú)阻，同學(xué)生一樣準(zhǔn)時(shí)早起，從而讓全體寄宿生一個(gè)不拉的起來(lái)晨讀，全班學(xué)生更是心服口服。二、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人2001年，剛走上教學(xué)工作崗位的他，深知教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我們班有一位叫***的同學(xué)，因父母離異，長(zhǎng)期跟爺爺奶奶生活，造就了孩子任性自私的性格。于是，伴著夏日蔥蘢的綠色，披著秋日朝陽(yáng)的濃烈，送走冬雪飄舞的灑脫，又迎來(lái)春花芬芳的綻放，不知不覺(jué)，我工作已經(jīng)整整14年了。每一年接手新的班級(jí)，我都立誓要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈，不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。三、以創(chuàng)新突破教學(xué)，將卓越作為追求我更深知教師是一項(xiàng)需要不斷提升自我的工作。自03年進(jìn)入辦公室工作及04年擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記兼少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來(lái)，所在部門(mén)先后榮獲“福州市紅旗團(tuán)委”、“福州市紅旗大隊(duì)”及“xx縣信息工作先進(jìn)集體（辦公室）”。他還組織學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新，所撰寫(xiě)的科技論文《淺談泥塑對(duì)學(xué)生能力的塑造》獲由福州市教育局、福州市科協(xié)、福州市關(guān)工委主辦的《福州市青少年科技教育研討會(huì)》論文征集活動(dòng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參與科技作品制作，并獲福州市青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng)。特別是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)和習(xí)作的指導(dǎo)都取得了可喜的成績(jī)。我愿意在這個(gè)平凡的崗位上，快樂(lè)而又充實(shí)地忙碌下去，專心工作，愛(ài)心育生，誠(chéng)心待人，為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份光，一份熱。春去冬來(lái)年復(fù)一年，八四年學(xué)生小學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)考試還在全區(qū)（南津區(qū)）同年級(jí)的近百個(gè)班中，進(jìn)入前十名的第八名的好成績(jī)。原鄉(xiāng)上的肥料庫(kù)雖然離學(xué)校較近、也寬敞，但年久失修，存在嚴(yán)重的安全隱患，我們又去離學(xué)校兩公里外的原鋼管廠，這里的會(huì)議室、保管室還行，勉強(qiáng)適合學(xué)生上課，可是路途較遠(yuǎn)，也不能完全容納學(xué)生，學(xué)生的午飯沒(méi)法處理，安全也無(wú)法保證??經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，在保證安全、方便、快捷、管理的前提下，最后只好將學(xué)生就近、化整為零，在學(xué)校附近租了幾家住戶的客廳當(dāng)作教室，就這樣每天教師帶著學(xué)生有組織有紀(jì)律的往返于學(xué)校與“學(xué)?！敝g上課、下課、吃飯。2016年12月，我被資陽(yáng)市委宣傳部、市精神文明辦評(píng)為“感動(dòng)資陽(yáng)”十大人物之一。三、狠抓差生，不讓掉隊(duì)。五、愛(ài)心育德，引領(lǐng)健康成長(zhǎng)。班主任工作需要家長(zhǎng)的信任和支持。四、不斷充電，提高素養(yǎng)。作為一名教師，我為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為了自己的信念，從不耽誤學(xué)生一節(jié)課，即使生病了，也不安心在家休養(yǎng)。帶病上陣 不誤工作36年來(lái)本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，從未因私事耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，即使身患腰椎間盤(pán)突出、頸椎骨質(zhì)增生、雙腎結(jié)石、冠心病、高血壓、心臟缺失、心肌缺血等多種疑難雜癥，仍然堅(jiān)持按時(shí)上下班；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針；堅(jiān)持育人為本、德育為先，更新教育觀念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)工作成績(jī)突出，每年由區(qū)教育局對(duì)學(xué)生的考核都名列全鄉(xiāng)同年級(jí)前茅，被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者；愛(ài)崗敬業(yè)，不畏艱苦。學(xué)校是50年代的磚木結(jié)構(gòu)的瓦房，屋面椽子枯朽，瓦礫破爛，泥磚風(fēng)化，墻面草筋泥脫落，地面凹凸不平，木窗無(wú)窗條常受外界干擾??我開(kāi)始向上級(jí)申請(qǐng)修繕教室，可是沒(méi)有等來(lái)結(jié)果。首先，我把家里唯一用來(lái)曬糧食的兩床曬墊鋪蓋在房面上，暫時(shí)解決了學(xué)生日曬雨淋的困難，接著，我就帶領(lǐng)學(xué)生用“草筋泥”、田泥、小樹(shù)棒補(bǔ)墻縫，修門(mén)窗；為了健全學(xué)生的體魄，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)墾荒地種五編麻換錢(qián)買體育用具。外籍學(xué)生杜遠(yuǎn)紅同學(xué)，父親高度殘疾，現(xiàn)已萎縮到了和孩子般高，一直沿街乞討。他還經(jīng)常利用假日，深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，想方設(shè)法加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我2011年被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)；2013年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；2014年被評(píng)為師德標(biāo)兵；連續(xù)多年被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀教師”