【正文】 同時，外出務(wù)工黨員利用外出信息靈通的優(yōu)勢，廣泛為家鄉(xiāng)發(fā)展致富貢獻信息，為村級黨組織“升級晉檔”活動添增收項目和措施，為來年農(nóng)民增收吃一顆“定心丸”，夯實了農(nóng)民增收致富的基礎(chǔ)。突出重點，以點促面。各學校按照中小學生讀書系列活動的通知要求，積極開展“假期讀一本好書”活動，充分利用寒假時間，積極組織學生廣泛開展讀書系列活動，認真撰寫讀書心得體會，踴躍參加縣中小學生讀書心得征文比賽。以上工作在3月20日前完成。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。為豐富學生的課余生活，促進少年兒童健康成長，學校適時開展“小學生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，使每位學生動能具有一種以上的藝術(shù)愛好，陶冶學生情操，活躍文化生活。黨支部要做好宣傳、動員工作，要求項目部黨員人人知道創(chuàng)建“六個一”的內(nèi)容，并自覺投入到“六個一”的創(chuàng)建工作中來。(五)構(gòu)建一個好機制的措施。首先要加強黨員隊伍建設(shè)，利用施工住地的黨員活動室，定期組織黨員開展活動，黨員“三會一課”落實率要達100％。四是發(fā)揮服務(wù)員作用。整體合力強，開拓進取，勇于創(chuàng)新，有應(yīng)對和處理復雜問題的能力，能夠在生產(chǎn)經(jīng)營中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。要切實加強對“六個一”活動的組織領(lǐng)導，成立消防安全工作領(lǐng)導小組，把此項活動作為加強“四個能力”建設(shè)，建立消防安全管理和消防安全教育長效機制的重要途徑，督促指導學校全面落實消防安全管理和消防安全教育職責，積極為學校開展“六個一”活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進各項活動落到實處，取得實效。（四）要在學校每個班級設(shè)置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準。三、具體措施：重點做好以下工作：加強消防法律、法規(guī)學習宣傳，切實提高全校師生的消防法紀意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責。(四)強化載體，確保實效。重點發(fā)揮好黨支部書記的“四個作用”：一是發(fā)揮好班長作用。實行黨務(wù)公開，對推薦、表彰先進和發(fā)展黨員等進行公示。重點抓好“三個環(huán)節(jié)”。建立基層黨支部工作考核獎懲機制，促進黨支部各項工作的落實。組長 ：黃良清副組長： 鄭學忠成員： 王美玲 李 武 吳小龍 廖貞貞 各完（村）小校長三、活動內(nèi)容確定一位心中崇拜的英雄人物。參與一次提升能力的社會實踐。以后每學年為本項工程的一個新的實施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實施好“六個一”成長工程，有效地促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。一是通過交流，使學生家長了解學生在學校學習生活相關(guān)情況，向家長介紹如何進行假期教育等，為學生的假期教育搭建起良好的合作平臺。各參學單位及時采取“支部找黨員”、“黨員找支部”、“黨員找黨員”三種方式，對流動黨員進行一次“普查”，摸清全市長年在外務(wù)工50余萬人中，有流出黨員8300人；摸清外來安康務(wù)工、經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)10萬人中，流入黨員300余人，并完善流動黨員個人信息，建立流動黨員聯(lián)系卡和管理臺賬，對所有流動黨員流出（入）地工作單位、聯(lián)系方式、住址等情況進行登記，使流動黨員流到哪里，所在支部情況、黨員個人情況、流動黨員數(shù)量和分布情況“四明確”，確保流動黨員“一個都不少”地都參與到學習實踐活動中來。開展一次摸底調(diào)查。為使困難教職工和學生度過祥和、愉快的春節(jié)和假期，將困難學生分解到每一位教干和任課老師，由學校領(lǐng)導班子帶隊逐一走訪家庭有困難的學生，教干教師要與學生結(jié)對子，從生活、學習、品德、心理等方面關(guān)心學生成長，定時談心、輔導、家訪，從最困難一名學生幫扶，確保不讓一個學生因家庭、社會、心理的影響而掉隊，有效控制學生輟學。一、領(lǐng)導小組 組長：田忠強 副組長：李如雪成員：田中超石強徐西春各班班主任 各班班主任二、指導思想以全面實施安全素質(zhì)教育為核心，以幫助廣大師生度過一個健康、安全文明、快樂的假期為目的，和學生家長進行有效溝通，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣和交通安全意識，增強學生適應(yīng)社會的能力，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。（三）完善提高階段（——）深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。一、指導思想以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學生適應(yīng)社會的能力，探索對小學生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。結(jié)合扁平化改革后資源重新配置、人員和設(shè)備流動頻繁的實際，建立思想政治工作的創(chuàng)新機制、量化考核評價機制、激勵機制、預(yù)警機制，增強思想政治工作的主動性，及時做好突發(fā)性事件的處理化解工作，確保隊伍穩(wěn)定。認真開展學先進活動，總結(jié)樹立典型，進一步鼓舞隊伍士氣。每月至少開一次支委會，嚴格執(zhí)行基層黨支部議事規(guī)則和決策程序，增強班子整體合力。四、創(chuàng)建措施從基層支部建設(shè)、隊伍建設(shè)和施工管理實際出發(fā)，要達到“六個一”創(chuàng)建目標，就必須制定并實行以下幾項措施。要對學校的每一個房間，每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查，堅決不留死角，在本次認真自查的基礎(chǔ)上，要把存在的火災(zāi)安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人，及時發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使學校時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。要貼近，學生的生活和年齡特點，以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容。結(jié)合學校實際，制定實施方案如下：