【正文】 (杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(7)古代文人常用詩(shī)文來(lái)抒發(fā)自己的情懷。(6)臣本布衣，茍全性命于亂世。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。（劉禹錫《陋室銘》）（6），甲光向日金鱗開(kāi)。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中以蓮自喻“予獨(dú)愛(ài)蓮之，濯清漣而不妖”；龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中借落紅明志：“落紅不是無(wú)情物，”。⑦ 人生路上，我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而洋洋自得，也不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“，”的良好心態(tài)，才能勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。（《孟子表達(dá)詩(shī)人不停止戰(zhàn)斗的決心的詩(shī)句是／詩(shī)人至死不渝的戰(zhàn)斗精神，堅(jiān)決抗清的豪情壯志的詩(shī)句是 毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。這兩句詩(shī)活用戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕昭王置千金于黃金臺(tái)上以招賢才的典故，表現(xiàn)了將士們誓死殺敵、報(bào)效朝廷的決心?！堆汩T(mén)太守行》中運(yùn)用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待的情形 黑云壓城城欲摧，甲光向日金 鱗開(kāi)?！闭?qǐng)為父老歌。,不知何處是他鄉(xiāng)。才始送春歸。本子同根生，相煎何太急九、填空。喜歡的原因是：。杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》中，寫(xiě)蝴蝶戲舞，鳥(niǎo)兒鳴啼的詩(shī)句是“，”。．．烈火焚燒若等閑。下列詩(shī)人中不屬于唐朝的是。在第十二冊(cè)古詩(shī)詞背誦這個(gè)單元,寫(xiě)景的詩(shī)詞是 的《 》 和 的《 》?！?充分表現(xiàn)作者對(duì)友人的深情和對(duì)春天的留戀的是“。十、請(qǐng)解釋下列詩(shī)句中帶點(diǎn)的字、詞的意思。”表現(xiàn)作者聽(tīng)見(jiàn)平叛勝利消息后高興的喝酒并想象春季還鄉(xiāng)，旅途有宜人景色相伴的詩(shī)句是“，”。C、“咬定青山不放松”中的“咬”寫(xiě)出了竹子的堅(jiān)韌。千朵萬(wàn)朵壓枝低。．．十一、按要求填空。若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯？。《羌村三首》全詩(shī)只有一句寫(xiě)景：“群雞正亂叫，, 客至雞斗爭(zhēng)。《望月有感》中寫(xiě)?yīng)氃诋愢l(xiāng)的兄弟姐妹自傷孤寂的比喻句為“ 吊影分為千里雁，辭根散作九秋篷借月抒發(fā)骨肉相思之情的詩(shī)句是“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。請(qǐng)?jiān)O(shè)想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個(gè)景象入詩(shī)要表現(xiàn)什么? 提示：半卷紅旗是側(cè)面描寫(xiě)戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來(lái)。； 寫(xiě)作者幾年來(lái)的生活遭遇，表達(dá)無(wú)限哀怨而又無(wú)可奈何心情的兩句是三年羈旅 客，今日又南冠。二者不可得兼。（陸游《 游山西村》）③ 剪不斷，理還亂，是離愁，．（李煜《 相見(jiàn)歡》）④，背灼炎天光。（1）心系天下是杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，是范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中“，后天下之憂而憂”的情懷。（諸葛亮《出師表》）（3），對(duì)影成三人。1．蒹葭蒼蒼。(4)四面邊聲連角起，千嶂里。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(4)江山代有才人出。古代詩(shī)文中有許多含有“水” 字的句子，請(qǐng)你任意寫(xiě)出連續(xù)的兩句：。為陳同甫賦壯詞以寄之》中以“，”表達(dá)了收復(fù)河山，建功立業(yè)的理想；龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中以“，”展現(xiàn)了以身獻(xiàn)國(guó)，癡心不改的情懷。秋思》）5．學(xué)習(xí)與思考是緊密結(jié)合的過(guò)程，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系；同時(shí)，學(xué)習(xí)又是相互聯(lián)系，從舊知中不斷獲得新知的過(guò)程，這自然使我們聯(lián)想到從《論語(yǔ)》選材的課文中學(xué)習(xí)過(guò)的：。（8）在鼠年的那場(chǎng)雪災(zāi)中，災(zāi)區(qū)許多領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，不顧自己的安危，戰(zhàn)斗在抗災(zāi)第一線，他們傳承了范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中倡導(dǎo)的“，”的精神。（寫(xiě)出連續(xù)的兩句）（1）忽如一夜春風(fēng)來(lái)。，再而衰．三而竭。古詩(shī)詞中有許多吟詠這些節(jié)日的句子，請(qǐng)你從這三個(gè)節(jié)日中任選一個(gè)，寫(xiě)出連續(xù)的兩句。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)②濁酒一杯家萬(wàn)里。詩(shī)中的黑云和日光是詩(shī)人用來(lái)營(yíng)造意境的手段?！卑鸭?zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫(xiě)得很壯美 6．“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。杜甫《登樓》中借古寓今的詩(shī)句 可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父呤《登樓》以浩大氣勢(shì)描繪祖國(guó)山河壯美，表達(dá)對(duì)民族歷史追懷的句子是：“錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今”體現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民的句子是：“可憐后主還 祠廟，日暮聊為梁甫吟。吹面不寒楊柳風(fēng)。，松間沙路凈無(wú)泥?！薄妒乙鳌分校髡呓柙伿?，表現(xiàn)自己。父親（鼓勵(lì)勉勵(lì)鼓舞）我說(shuō)：“既有一，何不能有二？”隨著知識(shí)的（增加增長(zhǎng)增進(jìn)）我（熱烈強(qiáng)烈猛烈）地愛(ài)上寫(xiě)日記。”國(guó)家要富強(qiáng)，重要的是依靠人才，因此，龔自珍建議要“。．十二、把下面的古詩(shī)、詞補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出詩(shī)詞的題目以及作者?！?B C、“咬定青山不放松”中的“咬”寫(xiě)出了竹子的堅(jiān)韌?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分斜憩F(xiàn)作者聽(tīng)見(jiàn)平叛勝利消息后喜極而泣的詩(shī)句首“。”國(guó)家要富強(qiáng)，重要的是依靠人才，因此，龔自珍建議要“。《芙蓉樓送辛