六年級下冊古詩詞默寫-預覽頁
【正文】 摘自《》其中是詞牌，詞名是作者附加題李白被稱為“”默寫兩首他寫的詩。4.，花重錦官城。野泉聲入硯池中。,不知何處是他鄉(xiāng)。第四篇：下冊課外古詩詞默寫指導下冊課外古詩詞第一首《從軍行》中直接抒發(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國的壯志豪情的句子/寫出書生強烈的愛國激情的句子是/表現作者投筆從戎的渴望句子是寧為百夫長，勝作一書生《從軍行》中詩人不從正面著筆寫戰(zhàn)斗，而是善于用景物描寫進行烘托的句子：“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。舉杯邀明月，對影成三人。第三首《羌村（其三）》中，描寫戰(zhàn)爭帶來災難的句子是“黍地無人耕，兵戈既未息，兒童盡東征”，但父老鄉(xiāng)親的深情仍可從“父老四五人，問我久遠行”句中體現出來?！闭垶楦咐细琛５谖迨揍瘏ⅰ蹲唏R川行奉送封大夫出師西征》大膽運用夸張來表現邊塞風大的句子：/揭示了風看似微弱實際無堅不摧的力量。第六首韓愈的《左遷至藍關示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是 /直言詩人忠君報國的信念的詩句是 ：欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。第七首《望月有感》中運用比喻的修辭表達獨在異鄉(xiāng)的兄弟姐妹們自傷孤寂的感情的詩句是“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內將士披堅執(zhí)銳，嚴陣以待的情形 黑云壓城城欲摧，甲光向日金 鱗開。”顯然是潛師夜襲，一場苦戰(zhàn)。詩人借用這個典故，既與戰(zhàn)爭的地點相吻合，又是對天子和守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概的稱頌。D第七、八句意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾?，決心奮戰(zhàn)沙場，為君王獻身。這兩句詩活用戰(zhàn)國時期燕昭王置千金于黃金臺上以招賢才的典故，表現了將士們誓死殺敵、報效朝廷的決心。1李賀寫詩，總是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試以這首詩為例作具體說明。此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠，昔時人已沒，今日水猶寒。第十首《別云間》回憶詩人艱苦的戰(zhàn)斗生活的句子是三年羈旅客，今日又南冠。表達詩人不停止戰(zhàn)斗的決心的詩句是／詩人至死不渝的戰(zhàn)斗精神，堅決抗清的豪情壯志的詩句是 毅魄歸來日，靈旗空際看。(范仲淹《漁家傲》)③人們常常用《出師表》中“，”來形容一個人臨危受命，勇挑重擔。（1）窈窕淑女。（晏殊《浣溪沙》（4）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。（《孟子(l），君子好述。《 賈島《 題李凝幽居）)(4）我國古詩文中，有許多關心民間疾苦、同情勞動人民的佳句，請寫出一聯：__________ ___ _______ __________(5）為了提升文化品位，有關部門準備挑選含有飛鳥的詩詞佳句，鐫刻在觀鳥園的山石或廊柱上，請你推薦兩句這樣完整的詩句：__________，_____________ ①今夜偏知春氣暖，______ ____。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)① 學而不思則罔，（《論語》 十則）②，柳暗花明又一村。⑦ 人生路上，我們不要因為一時的成功而洋洋自得，也不要因為一時的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“，”的良好心態(tài)，才能勇攀高峰，實現生命的價值。(《左傳(白居易《觀刈麥》)(6)，贏得生前身后名。災區(qū)人民在絕望中重見希望之光，這正如陸游在《游山西村》中所說“。周敦頤在《愛蓮說》中以蓮自喻“予獨愛蓮之，濯清漣而不妖”；龔自珍在《己亥雜詩》中借落紅明志：“落紅不是無情物，”。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2），在乎山水之間也。（寫出連續(xù)的兩句）。（《論語》）（2）茍全性命于亂世。（劉禹錫《陋室銘》）（6），甲光向日金鱗開。（9）季羨林先生九十多歲仍筆耕不輟，他的學生既贊美他這種創(chuàng)作精神，又擔憂他年老體弱。（3），五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵?！埃痹谶@圣火俯瞰大地的時刻，13億中國人的民族自豪感油然而生!（用杜甫《望岳》中的句子回答）（7）中華文化源遠流長，在浩如煙誨的古詩詞中有許多描寫山水的名句，請寫出連續(xù)的兩句：。無為在歧路，兒女共沾巾。6．蘇軾說“求物之妙，如系風捕影，能使物了然于心者”?！惫糯荣t有這樣風范的人不勝枚舉，請寫出初中課本內學習過的古詩詞中能表現鑒定信念，戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心的連續(xù)兩句，并標明作者或出處。(3)人有悲歡離合，此密古難全。(6)臣本布衣，茍全性命于亂世。(1)風煙俱凈,_______________________。（陶淵明《歸園田居》）(5)春蠶到死絲方盡,_____________________。(《木蘭詩》)(3)予獨愛蓮之，濯清漣而不妖。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(7)古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。（1）子曰： 思而不
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