【摘要】《吸收作用》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】⑴了解植物在生活過(guò)程中不僅需要水,而且還需要無(wú)機(jī)鹽;⑵熟記氮、磷、鉀對(duì)植物所起的作用;⑶了解無(wú)土栽培的概念.⑴能夠運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑵通過(guò)討論可以自己歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;⑶嘗試去做無(wú)土栽培的實(shí)驗(yàn).⑴培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)
2024-11-18 19:24
【摘要】第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響同步練習(xí)一、選擇題1.(2020黔東南州)俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響答案:2.(2020錦州)俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了(
2024-11-15 14:40
【摘要】第6章第3節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題:1、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),正確的實(shí)驗(yàn)順序是:()(①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥觀察變化)A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥2、植物葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用
2024-11-15 18:07
【摘要】第三節(jié)吸收作用教學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出綠色植物的生活需要水分和無(wú)機(jī)鹽2、闡述植物吸收水分的原理3、識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)---根毛4、通過(guò)探究植物細(xì)胞的吸水和失水,培養(yǎng)科學(xué)探究的能力5、說(shuō)出無(wú)土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景提前準(zhǔn)備:1、水稻幼苗、土壤浸出液、蒸餾水、鹽水、羅卜條2、放大鏡、培養(yǎng)皿
2024-11-30 11:39
【摘要】第三節(jié)我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)①、知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生理解動(dòng)物多樣性的含義,認(rèn)識(shí)動(dòng)物多樣性保護(hù)的基本措施;掌握本章的基礎(chǔ)知識(shí)。②、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立上網(wǎng)查找資料的能力,并對(duì)社會(huì)調(diào)查進(jìn)行一次嘗試。③德育目標(biāo)使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立保護(hù)動(dòng)物多樣性的意識(shí),積極
2024-11-30 08:12
【摘要】第16章第2節(jié)動(dòng)物行為的主要類(lèi)型同步練習(xí)1、蝶類(lèi)白天活動(dòng),蛾類(lèi)夜間活動(dòng)的行為屬于()A.晝夜節(jié)律B.潮汐節(jié)律C.季節(jié)節(jié)律D.沒(méi)有節(jié)律2、攻擊行為和防御行為的本質(zhì)區(qū)別是()A、行為過(guò)程是否激烈B、行為結(jié)果有無(wú)傷亡C、行為雙方是否同種D、行為雙方是否主動(dòng)3、尺蠖靜
2024-12-03 01:04