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養(yǎng)成良好的行為規(guī)范班會(專業(yè)版)

2025-10-19 01:22上一頁面

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【正文】 要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣:。⑧校規(guī)校紀(jì)有遵守,儀容儀表有規(guī)范。(說話不文明;上課時故意引人發(fā)笑;老師講課時隨意插嘴 ;上課時吃東西 ;做錯題沒有及時改正 ;做了錯事不虛心接受批評,強詞奪理; 對不文明行為不及時制止;不熱愛勞動等等。就在小師父剃完頭,師父剛要開口鼓勵他的時候,小和尚順手就把剃刀扎在了師父的頭上,可憐人腦不比冬瓜,這樣一刀下去,后果可想而知,小和尚成了殺人犯。壞習(xí)慣帶來影響。在20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。(女):能讓小苗在陽光下茁壯成長。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。班主任:剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言的肺腑之言,相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。二、文明,就差這一點班主任:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。教育要求:注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。2:多數(shù)同學(xué)妨礙別人會主動道歉,會做自我批評。這充分說明了習(xí)慣的重要。(男:)剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。相信今天的主題班會《讓好習(xí)慣伴我成長》會給同學(xué)們帶來啟示?!保┐鸢负苁浅鋈艘饬希胂?yún)s又在意料之中,這是他多年當(dāng)乞丐養(yǎng)成的習(xí)慣,已經(jīng)改不過來了。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。每當(dāng)別人叫小和尚走開的時候,他都會把剃頭刀扎在冬瓜上面,等辦完事回來以后,再抽出剃頭刀繼續(xù)練習(xí)。(小陳):一會兒把書翻來翻去,一會兒玩手中的筆,一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。(六)、中學(xué)生必須培養(yǎng)哪些好習(xí)慣?人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) ——(1)做人:真誠待人誠實守信認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(2)做事:遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(3)學(xué)習(xí):主動學(xué)習(xí)獨立思考勇于實踐總結(jié)反思中學(xué)生最應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣?倡議書同學(xué)們:我們班委會發(fā)出如下倡議:①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記?!皟刹弧保翰灰灿眯l(wèi)生潔具(如:毛巾、杯子等),不亂扔垃圾。有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi),而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進(jìn)果皮箱里。不少同學(xué)公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地吐痰,結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。在一片歌聲中,甲乙主持人宣布《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會圓滿結(jié)束。,時刻檢查自己。嗨!海!嗨!你在翻什么呀?。ㄐ£悾簲?shù)學(xué)作業(yè)做完了嗎?(翻到,露出驚喜之色)借我抄一下(抄數(shù)學(xué)作業(yè))?!庇谑牵『蜕芯吞焯煸诙仙暇毩?xí)剃頭,練了一天又一天,好幾個月過去了,小和尚剃冬瓜的水平已經(jīng)越來越高。(2)好習(xí)慣成就大未來。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐。這句話充分說明了習(xí)慣的重要性。(女:)所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。二、活動過程:(男):習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。樹立班級的良好集體形象和個人影響。文明,就差這一點!學(xué)生活動:參與討論,聯(lián)系實際列舉我們校園中一些缺乏文明規(guī)范的例子。教育后記:班會活動內(nèi)容豐富,貼近實際,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果。請聽:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。(男:)最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。(二)講故事引主題故事一:在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。(2)“小和尚的剃頭刀”古時候,寺廟里有位小和尚,在出家前就有“丟三落四”的毛病。我們班中就有那么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。接下來,每個同學(xué)拿出課前填寫《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》,看看還有哪些內(nèi)容需要補充?學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡(填寫此卡,盡量詳細(xì),針對具體的問題來解決)年月日姓名:不良學(xué)習(xí)習(xí)慣:怎樣改進(jìn):我邀請做我的評判人,提醒我要和壞習(xí)慣絕交。⑩班級事情有人做,班級榮譽齊維護。雖然絕大多數(shù)同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數(shù)不自覺的同學(xué)隨手亂扔亂丟,即
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