【正文】 也能增加自己對事物是非的判斷能力，那么我們不應(yīng)該做一個學(xué)習型的人嗎？就業(yè)問題，我們對它做一個深度解析，最底層就是利益。從而導(dǎo)致企業(yè)的大幅度萎縮，對大學(xué)畢業(yè)生的需求也急驟下降?！坝^念就是財富，思路決定出路。在這里就不多說那些辛酸的事情，我的個人主張是，大學(xué)生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，得到鍛煉并且有一定機會時候，再開始創(chuàng)業(yè)。所以大家在就業(yè)的時候，都會走入一些誤區(qū)：例如：錯把理想當目標。成吉思汗見來人很有禮貌，加上那幾天他正感冒好一點，心情也高興，大手一揮，說你坐下你坐下，問到，你來找我有什么事情么？這一問才知道，原來年輕人是來找工作的，成吉思汗很是驚奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個年輕人應(yīng)聘表也沒填過，筆試也沒參加過。，這由評委決定選擇。各參賽選手及相關(guān)親友團必須遵守會場紀律，不起哄，不和倒彩，做文明參與者。激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。*賽后第二天公布進入復(fù)賽的選手并通知其做好復(fù)賽的準備 ◆復(fù)賽①時間：（具體時間待定）②地點：（具體地點待定）（提前申請）③演講環(huán)節(jié)：*第一環(huán)節(jié)——選手演講限時：時間必須在5分鐘以內(nèi) 主題：積聚就業(yè)跬步，點亮創(chuàng)業(yè)夢想 *第二環(huán)節(jié)——現(xiàn)場問答PS：每位選手演講完畢，必要時評委可向選手提問或做簡單點評 ④流程：*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委，嘉賓 *主持人邀請評委代表學(xué)生會主席發(fā)言 *主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細則*播放PPT，同時主持人根據(jù)PPT播放的內(nèi)容作相應(yīng)的講解 *PPT播放完后，主持人引入演講比賽*當?shù)谒膫€選手演講完后，進入表演環(huán)節(jié)（目的激發(fā)觀眾熱情，放松選手緊張心情，活躍活動氣氛。初賽評委為院團委及創(chuàng)協(xié)干部，總得分取所有評委評分相加之和的平均數(shù)。一是在昭通電視臺曾經(jīng)工作過，二是有辛參與到中國一些知名大導(dǎo)演拍電影的工作中去，三是現(xiàn)在與我的親愛的同事門一起努力做影視拍攝和策劃工作。只到窩闊臺即位，耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻，也實現(xiàn)了他的人生價值。所以，初期的工作，一定要放下自己，調(diào)整好心態(tài)，這就是就業(yè)。失業(yè)之后的李白幾乎再也沒工作，加上安史之亂，本來想創(chuàng)業(yè)做個酒吧的李白也沒了心思，短暫地和一個朋友在酒廝里呆了幾天后，喝得大醉的李白在一個黃昏又開始上路漫游了。勞動保障咨詢：政策法律發(fā)布，咨詢，個案分析，維權(quán)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)： 鼓勵和幫助想要創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)的人，給予他們經(jīng)營理念、創(chuàng)業(yè)基金等方面實實在在的幫助與支持。中國教育面臨的難題就是人口與就業(yè)壓力，這是中國現(xiàn)狀，我們沒有把握去均衡這種壓力，我們能做的就是自主就業(yè)，或者自主創(chuàng)業(yè)，面對即將而來的職業(yè)生涯，你是否有足夠的勇氣面對？我們上大學(xué)的目的只有一個，那就是找到一份屬于自己的工作，不管你為自己打工，還是給別人打工。我們唯一要做的就是提升自己的能力，不是嗎？。當今形勢下，大學(xué)生出路何在？或許你還在猶豫你的專業(yè)是否熱門；或許你在準備英語四六級考試而狂背單詞；或許你沉浸在自己的小世界里，不能自拔。節(jié)目需要的設(shè)備：采訪設(shè)備，U盤一個部分節(jié)目內(nèi)容解析招聘求職信息：節(jié)目中播發(fā)求職招聘信息，同時成立會員制（會員包月發(fā)送信息）。但這份好工作，也在不久后，草草結(jié)束了。錯把經(jīng)歷當能力。經(jīng)過這次見面，耶律楚才被成吉思汗安排了一個職位，什么工作呢，就是每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。我當初讀書的時候，我的理想很遠大，很宏偉，那是一個令人激動的奮斗目標，是什么理想呢？我的理想是做一名電影放映員。若不脫稿，扣5分。*演講比賽正式開始。——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事◆咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在大學(xué)生創(chuàng)協(xié)活動中心宣傳部設(shè)立咨詢點，為同學(xué)們詳細解答一系列問題，使同學(xué)們更能了解活動情況。比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權(quán)。復(fù)賽評委9人，總得分為，去掉一個最高分，去掉一個最低分后評委評分的平均分。年輕人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。錯把就業(yè)當擇業(yè)。有這么一天，在唐朝一條古道上，一個身跨寶劍，穿一身干凈長袍，氣宇不凡的男子疾步走來，他面色蒼白，但眼神堅定，邊走，他還邊從腰間取下一個酒壺喝一口酒，他這是要去什么地方？看到有同學(xué)笑了，我知道你們這是聽出我在描寫的人叫李白，是的，他是李白，他正去當時的首都，長安。無論是受眾還是合作伙伴都有著長遠的眼光對未來做出選擇，審時度勢的選擇一個具有實力的平臺，為自己的成功助一臂之力。伴隨著經(jīng)濟社會發(fā)展的區(qū)域性失衡，大學(xué)生就業(yè)逐步呈現(xiàn)出“眼高手低”的就業(yè)心態(tài)與“驅(qū)東避西”的就業(yè)取向，由此相互交織而引發(fā)的失業(yè)現(xiàn)象以及相關(guān)社會問題日益嚴峻。如果你是一個正在為就業(yè)而糾結(jié)的大學(xué)生，而你正在閱讀這篇文章，那我告訴你，讀懂一個字：“商”，精通商業(yè)的藝術(shù)，你不會為創(chuàng)業(yè)發(fā)愁，如果你明白一點點，那你離成功不遠，什么又是所謂的成功？呵呵，成功就是成功，沒有衡量標準。那么這一類人應(yīng)該如何就業(yè)？我只想說，找不到生活的重心，這一類人永遠都像風中的塵埃———漂浮不定。第四篇