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養(yǎng)老護理員培訓計劃和大綱(專業(yè)版)

2024-10-14 01:14上一頁面

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【正文】 各培訓機構可根據(jù)本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。 掌握老人的一般心理特點,為老人創(chuàng)造溫馨、健康、豐富多彩的生活空間;了解老人常見的心理疾病,并針對疾病的特點進行正確護理。,切實掌握大綱的教學要求。授課形式:以理論授課為基礎,以情景模擬教學為輔助手段,以實際操作技能演練為教學重點四、培訓要求與培訓內容 模塊1 養(yǎng)老護理工作概論(一)培訓基本要求通過本章節(jié)培訓,使培訓對象能夠在初級知識的基礎上,進一步了解養(yǎng)老服務業(yè)在中國的狀況,對待老人的基本禮儀規(guī)范和工作禮儀。二、培訓目標堅持養(yǎng)老護理員國家職業(yè)標準,按照制度化、規(guī)范化、科學化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護理員職業(yè)培訓,確保培訓質量。因此養(yǎng)老護理成了新的熱門職業(yè),養(yǎng)老護理員也成為最急需的專業(yè)人才之一,尤其是受過正規(guī)高等教育的護理員將成為最受歡迎人才。(二)培訓內容 1理論知識 特殊老人概念 常用漱口液及適應癥 取用無菌溶液法 藥液配制及消毒方法 壓瘡的好發(fā)人群 壓瘡的分期及臨床表現(xiàn) 壓瘡的各期護理 傷口藥液的選擇 睡眠障礙的表現(xiàn)形式 睡眠障礙的誘發(fā)因素 睡眠障礙的觀察 老人的睡眠特點 睡眠障礙的護理 老人特殊飲食的喂食 老人的營養(yǎng)素需求 特殊飲食種類與適用對象 鼻導管喂食的對象與插管方法 拔鼻導管的方法 2操作技能 (三)培訓教學方式傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學小組仿真操作、模擬演練 模塊3 技術護理(一)培訓基本要求通過本章節(jié)的培訓,使培訓對象熟悉了解技術護理的理論知識,掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應用、急救、常見病護理等技術護理的操作步驟,根據(jù)老人實際能規(guī)范書寫護理記錄以及制定老人個案護理計劃(二)培訓內容 1理論知識 外用藥的作用及用藥注意點氧氣霧化吸入和超聲霧化吸入給藥的目的及作用 體溫、脈搏、呼吸、血壓的生理及病理變化 嘔吐產(chǎn)生的原因、伴隨的癥狀、體征以及觀察要點 給藥后過敏反應的相關知識 瀕臨死亡老人的體征觀察要點、潮式呼吸的特點,了解死亡的分期隔離方法;疑有傳染病床單位的終末處理 無菌操作的相關知識 高壓蒸汽滅菌法 濕熱敷、熱水坐浴的目的和常用溶液 影響散熱的因素、不同酒精濃度的作用 特殊老人護理記錄的書寫方法 護理記錄書寫的基本要點及注意點 個案護理計劃制定書寫的方法以及相關知識 護理文件的保管工作程序 外傷出血、燙傷、噎食、骨折的癥狀表現(xiàn) 急救原則、注意事項 高血壓病的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 冠心病的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 腦血管意外的觀察、心理護理、一般護理、康復護理、相關知識及注意事項 慢性支氣管炎的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 帕金森綜合癥的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項糖尿病的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 通風的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 骨折疏松癥的觀察、一般護理、相關知識及注意事項 便秘的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項 老年性癡呆癥的觀察、心理護理、一般護理、相關知識及注意事項2操作技能 、脈搏、呼吸、血壓的測量 、脫隔離衣 (三)培訓教學方式傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學小組仿真操作、模擬演練第三篇:養(yǎng)老護理員培訓大綱附件1 養(yǎng)老護理員培訓大綱一、教學的基本要求通過培訓使學員熟練掌握老年人心理、生理特點及護理,能制作老人膳食,了解老年人常見疾病及護理,熟練掌握老年人的日常衛(wèi)生料理及臥床老人護理。掌握老人的一般生理變化特點
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