北師大版語文八上借書不還天打雷劈同步測試(專業(yè)版)
【正文】 而目前借書人的言行還表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)退?，要改變現(xiàn)狀，當(dāng)然需要一段漫長的時候。 ，寧愿舉家潛逃，堅決不還。 ”？ 答： “不借書的修養(yǎng) ”至少應(yīng)當(dāng)具務(wù)備哪幾點？ 答： 【拓展閱讀】 《黃生借書說》中說 “書非借不能讀也 ”是什么意思？與本文作者提出的 “借書必還 ”是否矛盾？說說你的理解。 （ ） 【積累常識】 ，原名 。n sh224。 ，一是諷刺和譴責(zé)借書不還的社會現(xiàn)象，二是倡導(dǎo)借書必還的主張。 ——發(fā)表于《語文周報》 。 ，阻此子孫外借，作者稱之為 “磨刀阻嚇法 ”，結(jié)果是惡客壓頂不能阻此書籍外借；有的書主在書上印文，婉轉(zhuǎn)陳詞，懇求借者主動歸還，結(jié)果是都不能求情的話也不能打動借者不還的鐵石心腸。 y224。 。 ”句式，寫一句話。 D。 18. “書非借不能讀也 ”的意思大致是一個人好學(xué)卻沒有錢買書，要向別人借書來讀，固然是憾事。 ，激發(fā)讀者的憤慨之情，既表達(dá)對借者的強烈譴責(zé)，又表達(dá)對書主的極大 同情。在批評中表達(dá)了極大的憤慨并進(jìn)行了無情的嘲諷。 ”有什么表達(dá)作用？ 答：
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