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助殘日活動策劃(專業(yè)版)

2024-10-14 00:46上一頁面

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【正文】 廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義??墒?,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗?;顒訒r間:活動地點:蘭陵廣場活動過程:由我部組織參加活動的優(yōu)秀志愿者,并為他們做好請假等相關(guān)工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,進取宣傳助殘活動,動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神禮貌建設(shè)的進一步發(fā)展。到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù)。在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖,或者牽引盲杖為盲人帶路,這樣會給盲人帶來很大的不安全感?!坝駱涞卣穑以诰W(wǎng)上看到新聞,很揪心,想為同胞們出點力,可一直沒機會,前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會孝基金發(fā)布的貼子后,就決定來長沙來參加活動。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,體會助人的快樂。三、活動時間xx年x月x日下午。通過晚會的途徑,來達到宣傳的目的,讓大家一起來關(guān)注、關(guān)心、理解殘疾人,同時也展示殘疾人朋友自強不息、積極向上的精神。本周,學(xué)校通過升旗儀式向全校師生普及助殘知識,同時用實際行動給7位隨班就讀孩子送上了關(guān)愛與祝福,隨班就讀孩子的班主任們紛紛帶上代表關(guān)愛的慰問品去看望孩子們。二、活動主題牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。為了迎接今年第二十個全國助殘日,光愛之家將于5月16日(星期六),在各個高校志愿者的協(xié)助下,舉行光愛之家大型聚會聯(lián)歡活動?!皭坌闹鷼垺被顒拥念I(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。學(xué)生捐款隊列、隊形安排。張開雙臂,擁抱聾兒互動。(3)接觸社會中的弱勢群體,增加自己的人生閱歷。c)邀請殘障人士與同學(xué)交流。在這個明媚的夏天里,在師大,讓愛綻放。⑵在校進行活動成果展示。組織志愿者看望殘疾人士,并提供力所能及的服務(wù)。⑶聯(lián)系新聞媒體單位,對活動進行報道、采訪。附錄1:博物館常設(shè)展館_________________________________________________________________________________________________附錄2:_____博物館地址及咨詢電話地址:_____________________________________________ 咨詢電話:_________________________________________________法學(xué)院團總支每年一次的“全國助殘日”活動,動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計的群眾參加,形成了強勁的聲勢和規(guī)模,為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠。商城借此節(jié)日,在商城門前組織一次面向社會的募捐、拍賣活動,拉近消費者和商城的情感距離,增加商城在我市的美譽度。(3)活動的資源本次活動同時得到蒲公英愛心社、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯(lián)、教育體育局等單位的大力支持,這些單位在社會上頗具影響力,這對本次活動成功舉辦提供了強有力的保證,因此相信這次活動一定能帶來更廣泛的影響力,同時也給現(xiàn)場所有人帶來更大的感觸,帶動更多社會人士涌入關(guān)愛、幫助殘疾人的事業(yè)中。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。以班級為單位,在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。是戶外觀光的好時節(jié)。參觀縣鎮(zhèn)景區(qū),下午x點返回。夏日的太陽溫暖著大地,而師生之間的關(guān)愛則溫暖著人心,相信在撒滿愛的校園中,孩子們一定能快樂地成長。親情的溫暖,友情的滋潤,愛情的渴望縱橫交織在殘疾人的精神世界中。舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣卸鳎敲次覀兡?我們平時是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢?!敝鷼埲栈顒硬邉?1一、活動背景:20xx年5月16日是第二十五個“全國助殘日”。(10個男義工)活動人員引導(dǎo)(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個)活動的協(xié)調(diào)尋找活動贊助商(已定)*公司主要負(fù)責(zé):舞臺設(shè)備的費用(大約元———元)活動物質(zhì):活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)3個展板(特殊學(xué)校負(fù)責(zé))活動桌子10張 凳子50張(學(xué)校提供)活動舞臺背景橫幅1條(由活動贊助商贊助,義工團負(fù)責(zé)設(shè)計)活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)晚會節(jié)目安排:梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個節(jié)目,梅州市客家人義工團準(zhǔn)備2個節(jié)目。盡心盡力,盡職盡責(zé),各自做好分配工作。二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。注意事項:活動時注意安全,服務(wù)文明、禮貌。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關(guān)愛。各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動,使之長期化、制度化。四、活動內(nèi)容與要求:充分認(rèn)識活動的意義,加強宣傳工作。我悄悄問一位熱心的修鞋的大叔:“你為什么這么做呢?”他看著我,鄭重地說:“為什么要麻煩別人呢?我盡力。做好宣傳報道工作要以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。七、活動安排序號活動名稱活動時間活動地點活動參與者1開幕式5月16日禮堂門口全院師生2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團聯(lián)3愿望征集5月1119日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校八、活動人員分配活動總負(fù)責(zé):特教系、社團聯(lián)活動總負(fù)責(zé)人:劉玲娜(特教系學(xué)生會主席)唐志軍(前社團聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團聯(lián)見習(xí)秘書長)九、活動注意事項本次活動為期一周,活動時間原則上不與學(xué)院課程沖突。好不好?補充:與盲人朋友交談前,距離他一兩米遠時,首先應(yīng)有一個聲音的提示,讓他知道你在他的附近,然后再進行交談,語調(diào)應(yīng)誠懇而低沉。與會人員非常情緒高漲,紛紛表示:“國家對我們?nèi)鮿萑后w這么好,我們拿出點錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的。在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會撥款、企業(yè)單位贊助;xx電臺優(yōu)秀主持人;黃巖電視臺、臺州晚報、臺州商報、黃巖信息中心等。確定以“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題的全國助殘日,正是要通過開展全國助殘日活動,進一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,進一步動員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實現(xiàn)全國全面小康目標(biāo),建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件。七、活動細則凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現(xiàn)場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。還有各高校志愿者以及各會員所帶來的小節(jié)目?;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。XXXX年X月XX日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。讓廣大愛心人士與殘疾孩子同臺演出,近距離接觸,給殘疾孩子提供了一個展現(xiàn)自我的機會和平臺,體會社會的平等、關(guān)愛和熱情,使他們能夠保持一種平和的心態(tài),更為積極、樂觀的生活,消除其潛在的心里障礙,同時給廣大社會愛心人士認(rèn)知和關(guān)愛殘疾人提供一個機會,開展更多關(guān)愛社會弱勢群體的幫扶活動。將拍賣后的所有錢款和捐款于21日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學(xué)校。”“愛心助殘,攜手同行”活動不僅響應(yīng)全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨,也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。捐贈對象:參觀康復(fù)中心,領(lǐng)導(dǎo)慰問聽障兒童。⑷5月20日早,各服務(wù)小組去其負(fù)責(zé)的殘疾人士家中提供志愿服務(wù)(如打掃衛(wèi)生等),并于9:00將殘疾人士接至__博物館集合。第一篇:助殘日活動策劃“文化助殘,放飛夢想”志愿服務(wù)活動策劃書___________學(xué)院團總支⑶5月19日,各小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系其小組負(fù)責(zé)的殘疾人士,通知殘疾人士第二天的活動安排。聾兒繪畫展示;聾兒朗誦古詩《畫》 表演者:龔智宇;舞曲:《捉泥鰍》 表演者:袁婉盈;集體操;鋼琴演奏:《致愛麗絲》 表演者:胡仕鍇幫扶,捐
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