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小學校安全工作匯報材料(專業(yè)版)

2025-10-18 23:03上一頁面

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【正文】 校訊通業(yè)務的主要服務功能是:一、以短信的方式向家長手機發(fā)布當天的家庭作業(yè),便于家長監(jiān)督孩子學習。校訊通是中國移動創(chuàng)辦的,為學校與家庭、老師與家長溝通聯(lián)系服務的互動式的信息平臺。加強了傳染病的防治工作。學校進行了校園綠化,綠化面積達1000多平方米。規(guī)范了微機室、多媒體教室的管理使用,正常開設信息技術課,微機室對學生開放,所有微機接入校園網(wǎng),做到正常維護、有使用記錄。抓教學過程的管理,每周進行教案預審,每月一匯總,納入考核,組織了2次備課,作業(yè)檢查。抓“三個好”(在校做好學生,在家庭做好孩子,在社會上做好少年)教育,抓“三個習慣”(學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育,班級開展“愛在校園”的主題班隊會活動,這個主題讓學生實實在在做了很多事愛公物、愛集體、愛教師、愛身邊的同學、愛校園里的一草一木。二、基本成績(一)教干教師隊伍管理工作加強師德建設,提高教師隊伍素質(zhì)。五、主要存在問題學校信息技術課教學管理還不夠規(guī)范,會出現(xiàn)學生理論學習多,上機實踐少的局面。通過召開“創(chuàng)新教育”交流會,要求每位教師在教學上有一個新思路、新點子,有一個新方法、新認識,用新課標理念去推進創(chuàng)新教育四、以德育為先導,加強素質(zhì)教育班主任是德育教育的重要力量,是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。下面我就本學年履行職務的情況匯報如下:一、打好基礎 創(chuàng)設條件加入西湖區(qū)教育大家庭以來,我覺得我校的硬件建設和上級要求存在較大差距。注重社會效應,加強與社區(qū)聯(lián)系溝通學校經(jīng)常會同派出所、村委會等有關部門加強對我校創(chuàng)建活動的檢查、評審,加強工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。我校無食物中毒、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理、標識完備,教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。及學校短期建筑施工的安全管理。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制?,F(xiàn)將有關的檢查結果匯報如下:一、我校安全工作的總體目標預防為主,突出重點。一年來,學校建立健全了“一個標準、一支隊伍、一套辦法” 的“三個一”學生養(yǎng)成教育管理體系,依靠管理體系倡導路口交通文明,堵住不文明行為、保證安全。組織學生觀看交通安全影視片,制定各項安全規(guī)章制度?,F(xiàn)將一學期來的工作匯報如下:一、組織健全,職責明確。三、加強教育,增強意識。防患于未然。2005年8月26日新建教學樓落成的日子,也許這對別人來說根本算不了什么,但對我來說,對我們學校來說是一個值得紀念的日子。我們還制定的學生思想品德考核和常規(guī) 管理考核方案,學生違規(guī)違紀處理程序,以使德育工作經(jīng)?;?、制度 化,收到了良好的效果。加強對新老師的課標、班級管理等內(nèi)容的培訓,提升學校辦學水平。與教師簽訂“制止體罰和變相體罰責任書”,杜絕了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。國慶節(jié)前,組織學生進行手抄報比賽及繪畫比賽,組織學生清掃紅領巾衛(wèi)生街,組織學生開展慶國慶愛國主義征文比賽,活動的開展,培養(yǎng)了學生熱愛集體,積極向上的良好品質(zhì);培養(yǎng)了學生的勞動觀念培養(yǎng)了學生的榮譽感;教育他們熱愛黨,熱愛社會,回報社會,樹立起了構建社會主義和諧社會的思想。要求以讀、說為主,使用普通話以讀促寫,以說促寫,注重讀后交流。(六)后勤服務工作學校總務后勤由周楊海、焦安臺等人兼職負責,學期初制訂總務后勤工作計劃,健全各種管理制度,實行財務公開,嚴格執(zhí)行收費、支出、采購審批制度。并與責任人簽訂“安全檢查責任書”,要求每周作一次詳細的檢查,并作好記錄。學?,F(xiàn)有教學班24個,學生1406人,教職工58人,其中大學本科15人,大專34人,中師 9人,專任教師學歷合格率達100%。對于老師而言校訊通的確是家長和老師密切聯(lián)系的紐帶,也是感情溝通的橋梁。學生的作業(yè)情況也較之以前有所改善,加強了老師和家長之間的溝通,使家長在對自己孩子的在校情況也有所了解,在一定程度上加強了家庭教育的作用。學生在學校發(fā)生的情況家長不了解,家長不能及時的和老師做好溝通,不利于學生的健康成長。學校管理工作有序成績突出,各科教學成績一直居于全縣農(nóng)村學校前列,學校先后被評為“銀川市人民政府兩基驗收先進集體”、“縣安全文明校園”、“縣兩基復驗先進集體”、“永寧縣教育教學示范學?!?、“全區(qū)藝術教育工作先進集體”、“縣教體局綜合治理先進單位”、“全區(qū)農(nóng)村中小學遠程教育先進學?!?、“自治區(qū)遠程教育示范學?!?。如今,學生中有很多獨生子女,比較嬌慣,手中的零花錢較多,可能亂買零食,而一些三無食品對學生的身體健康造成極大的危害。資助金到位后及時發(fā)放給學生。建立了晨午檢制度,病因追查制度,各室每日進行消毒,并認真做好記錄。同進,在會議中分別介紹了我校近年來取得的優(yōu)異成績,及校建工作,學校今后的發(fā)展,各班班主任都作了發(fā)言,并對學生家長針對學生學習問題進行了深刻探討,得到廣大家長的一致好評。教師培養(yǎng)方面,注重對教師的培訓,九月份以來,外出培訓12人次,外出培訓人員培訓后回校寫出了匯報材料。學校占地面積13067平方米,現(xiàn)有平房27間,新建教學樓一座。四、取得成績我??倓仗幈粎^(qū)教體局評為先進集體。以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點,認真做好教師綜合素質(zhì)培訓工作,努力提升教師水平。第三篇:[工作總結]小學校工作匯報希望在夢想中放飛事業(yè)在奮進中崛起金雞報捷去,玉犬送春來。四、安全管理的主要工作組織落實、制度保證我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了校委會總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各教師參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。制定門衛(wèi)安全事故責任。學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些
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