【正文】 根據(jù)我院普通話水平現(xiàn)狀，并結(jié)合我院教學(xué)工作實(shí)際，普通話培訓(xùn)工作將采取分步走的做法。（三）開(kāi)展普通話教學(xué)，參與普通話培訓(xùn)。認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作，提高教師普通話水平。今年重點(diǎn)是提高二級(jí)乙等教師普通話水平，同時(shí)對(duì)部分二級(jí)甲等教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高復(fù)測(cè)水平，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)等級(jí)提高。計(jì)劃三：教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃通過(guò)普通話等級(jí)測(cè)試，作為教師業(yè)務(wù)考核合格的一項(xiàng)條件。樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)的思想，進(jìn)一步提高全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí)，在全校形成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣。（二）注重實(shí)際，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話，逐步做到校園內(nèi)一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。6．在校內(nèi)師生之間開(kāi)展聲勢(shì)浩大、扎實(shí)有效的“說(shuō)普通話，做文明人”、“人人寫(xiě)規(guī)范字，人人用規(guī)范字”的活動(dòng)，要求教師在平日的教學(xué)中，要寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，以此來(lái)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到寫(xiě)規(guī)范字和說(shuō)普通話的重要性。二○○六年十二月2008年教師普通話培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，深入宣傳貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，通過(guò)多種渠道，多種形式，創(chuàng)建我校成為“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”。在校內(nèi)學(xué)校充分利用普通話宣傳周、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等渠道開(kāi)展了形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，張貼了推廣普通話宣傳材料，各班櫥窗也不定期展出學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)及書(shū)法作品。各科教師要根據(jù)本學(xué)科的音形意等要求。二〇〇七年三月 2007年度教師普通話培訓(xùn)總結(jié)本學(xué)期我校的教師普通話培訓(xùn)工作，依照區(qū)語(yǔ)委的工作安排，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，組織了豐富多彩的活動(dòng)，提高了教師普通話的水平。二〇〇六年三月 2006年度教師普通話培訓(xùn)總結(jié)本學(xué)期我校教師的普通話培訓(xùn)工作，依照區(qū)語(yǔ)委的工作安排，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，將“推普”工作作為落實(shí)“十六大”精神和落實(shí)“三個(gè)代表”具體行動(dòng)，以“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，開(kāi)展有效的工作。學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字工作內(nèi)容。3．學(xué)校工作的主體是教學(xué)，教學(xué)工作的主體是教師，教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任?！秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》及有關(guān)推普精神。嚴(yán)格執(zhí)行教師持普通話上崗制度。但最遲應(yīng)在2015年完成測(cè)試工作，取得合格證書(shū)。2．普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件。2．普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件。第五篇：教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)省教委和省語(yǔ)委的有關(guān)文件，將對(duì)全學(xué)院教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，要求必須達(dá)到二級(jí)或二級(jí)以上普通話水平。在進(jìn)行普通話培訓(xùn)的同時(shí)，還應(yīng)挖掘潛力，送出部分普通話水平較高的教師參加省級(jí)培訓(xùn)，爭(zhēng)取取得測(cè)試員的資格，從而更好地推動(dòng)學(xué)校普通話普及工作。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。三、主要工作：（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加快推普步伐。二、工作目標(biāo)通過(guò)普通話培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)，推廣使用全國(guó)通用的普通話，正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字意識(shí)，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校校語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，營(yíng)造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好氛圍，提升學(xué)校文化品位。若有測(cè)試不能達(dá)標(biāo)的，必須在2015年上半年補(bǔ)測(cè)通過(guò)。二、明確普及要求，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教職員工、學(xué)生都要說(shuō)普通話，做到校內(nèi)一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的良好習(xí)慣?！巴破罩堋钡男麄鞴ぷ?。特制定如下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：1．大力推廣普通話，是憲法和教育法、教師法明確規(guī)定的任務(wù)，對(duì)于學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，具有十分重要的意義。由語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。建立普通話考核制度。結(jié)合本校實(shí)際，在各種活動(dòng)中對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。二、突出“練口”與精通理論相結(jié)合口語(yǔ)是聲音傳遞的，教師的普通話培訓(xùn)，突出“練口”內(nèi)容，遵照口語(yǔ)訓(xùn)練的規(guī)律，嚴(yán)格訓(xùn)練，課堂教學(xué)中突出普通話的要求，語(yǔ)文教師要求高一些。每學(xué)期按計(jì)劃組織教師開(kāi)展征文、演講、書(shū)法競(jìng)賽、教師論壇活動(dòng)。樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)的思想，進(jìn)一步提高全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí)，在全校形成說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣，發(fā)展學(xué)校校本培訓(xùn)特色。力爭(zhēng)順利通過(guò)“蘭州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡脑u(píng)估驗(yàn)收。，保障普通話工作的有效進(jìn)行。三、主要工作（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加快推普步伐認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)有關(guān)推廣普通話活動(dòng)的文件，領(lǐng)會(huì)精神，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。一、提高普及普通話的認(rèn)識(shí)說(shuō)好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于掌握科