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文明班級倡議書通用五篇材料(專業(yè)版)

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【正文】 環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。為了成為更好的自己,讓我們一起行動起來吧!xx中學(xué)六年級全體同學(xué)20xx年6月9日文明班級倡議書9體同學(xué)們:競、靜、凈、敬,是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。同時(shí),同學(xué)們應(yīng)積極融入到班級的建設(shè)活動當(dāng)中,對待師長謙敬有禮,同伴之間友愛互助,集體活動中以班級利益為先,努力建成一個(gè)班級凝聚力強(qiáng),集體意識明確的班集體。團(tuán)結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。展開“文明班級”活動課,讓同學(xué)講講自己的想法。,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)習(xí)安全知識,提高安全防范能力。當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入河中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。我們應(yīng)認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,準(zhǔn)確定位,以評建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動地投身其中。環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。(a)喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入(b)輕敲門,允許后進(jìn)入(c)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。征:那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進(jìn)入第一個(gè)活動:判斷下面說法是對還是錯(cuò)。我們應(yīng)認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,準(zhǔn)確定位,以評建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動地投身其中。顯然,作為 90后的我們是不會甘做吊車尾的。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。做文明學(xué)生,就要常說文明語,常做文明事。倡議人:20xx年xx月xx日班級文明倡議書15同學(xué)們:一直以來,我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,班級文明倡議書。為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的`文明禮儀習(xí)慣,我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動,特向家長朋友們倡議:一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。人品作到極處,并無它異,只是本然。秩序安定離不開一個(gè)“靜”。人品作到極處,并無它異,只是本然。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。嚴(yán)禁自行下河救人。不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。三、不挑吃穿,不浪費(fèi)糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,在家里做個(gè)節(jié)儉的好孩子。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3積極與學(xué)長保持聯(lián)系,向他們學(xué)習(xí)請教,并與同學(xué)互相交流借鑒。讓我們團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),眾志成城!讓我們不斷進(jìn)取,一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運(yùn),以飽滿的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!xxx班20xx年5月7日班級文明倡議書6同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入大學(xué)都快一年了。一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。根本特征。(A) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入(B)輕敲門,允許后進(jìn)入(C)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。( √ )(3) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。嚴(yán)守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進(jìn)教室,不在上課期間使用手機(jī)。1保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明班級倡議書通用1親愛的同學(xué)們:大家好!學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當(dāng)領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語。x班20xx年5月7日文明班級倡議書通用3親愛的同學(xué)們:20xx年3月12日,學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估?!净顒雍喗椤恳詫W(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。(╳)(14)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(A) 與他吵一架(B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方上下樓梯,靠( B) 走。班級文明倡議書4同學(xué)們好:長寧區(qū)正進(jìn)入全國文明城區(qū)的復(fù)評中,我們虹橋中學(xué)正在積極創(chuàng)建文明校園,因此創(chuàng)建文明班級是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的愿望。教學(xué)工作水平評估,能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。大一的這一年讓我們充分感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。所以,在此發(fā)出此倡議,擬為提高我班學(xué)習(xí)氛圍,全面發(fā)展我班同學(xué)綜合能力而共同努力。文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。堅(jiān)持正面教育,弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步規(guī)范我班同學(xué)的思想言行和自律能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家,那么每個(gè)班級除了是承載我們喜怒哀樂,酸甜苦辣的家之外,更是我們成長成才,揚(yáng)帆出海的港灣。環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家,那么每個(gè)班級除了是承載我們喜怒哀樂,酸甜苦辣的家之外,更是我們成長成才,揚(yáng)帆出海的港灣。為此我們設(shè)置了“紀(jì)律先進(jìn)班集體“的班級名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),形成你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 不隨意采摘花草。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。當(dāng)然,要想真正的在班級中形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)而提高班級整體成績。注重寢室文明、整潔、有序,按時(shí)起床,不睡懶覺,搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。(╳)(14)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(a)左(b)右(c)中間六、生活情景劇顏:《是對是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假,下面請欣賞情景劇《再也不能這樣活》請歡迎蔡萬利和陳書印同學(xué)為我們表演場景一:話在課堂(下午上課鈴聲響了,老師正準(zhǔn)備開始上課,小蔡和小陳一前一后急匆匆地跑到教室門口,不早不晚絕對是東八區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間1:40)兩人坐下后神思不集中,書也沒拿出來,東張西望一會兒,又趴在桌上)蔡:現(xiàn)在想睡覺了,你困不困啊陳:正起勁呢,不過癮,我們晚上下課后再去?我那個(gè)對家太窩囊了,還沒開火就死翹翹,他媽真夠郁悶蔡:那晚上我們聯(lián)合,好好瘋狂一下,我還琢磨著多賺點(diǎn)錢呢,昨天用低價(jià)買了很多廢棄的二手貨武器,50萬進(jìn)來,300萬出去,爽(他們就這樣喋喋不休講個(gè)沒完)場景二:溜之大吉(下午三節(jié)課即將結(jié)束,小林和小陳開始騷動不安,伸展著疲憊的身軀,挪動著椅子,彎腰半站,似乎想從后門口一躍而出,正在這時(shí)候鈴聲再次響起)值日組長:哎,你又要跑了啊,地又不掃,真是討厭!小蔡:我有急事(小蔡甩頭就跑)場景三:游戲人生(晚上9:00小林和小陳急忙忙沖進(jìn)了網(wǎng)吧,兩人急敲鍵盤, 版界面)小陳:你往左邊,我走右邊,帶上匕首快快快,你頭上,小心,噢,娘的,真沒用小蔡:這小子太厲害了,防不勝防啊,再來,我不搞死他就不回去了你說晚上應(yīng)該不會倒霉吧,被抓就完了小陳:膽小就別玩,怕什么啊,有腿沒啊你?中午剛查過,晚上吃飽了撐著啊,別廢話,快快,我得買點(diǎn)武器好好裝備小蔡:來,提提神,舒服,看我怎么弄死他,呆會兒去買包芙蓉王,換換口味,這星期本來買衣服的錢又報(bào)銷了,回去又要挨罵了??(盡管煙霧彌漫,兩人正全神貫注地玩著,與課堂上的他們判若兩人,似乎這才是真實(shí)的他們)場景四:遲到萬歲(早自修時(shí)間已過了一半,小蔡不緊不慢地走向校門口)保安:這位同學(xué)你的校徽呢?小蔡:沒有,丟了(小蔡隨手拿出一元錢換回?;眨⒑茈S意地在遲到簽名簿上劃了幾下,字跡非常模糊,正待保安要喊住時(shí)候,甩頭就跑,在旁邊草地上隨口吐了一口唾沫)七、行規(guī)討論交流征:我們先以熱烈的掌聲感謝小陳和小蔡同學(xué)的精彩表演,針對以上案例,請大家結(jié)合生活中你自己碰到的實(shí)際例子,我們進(jìn)行討論交流,請站在一個(gè)規(guī)范中學(xué)生的立場,思考: ,請選擇:①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講②不頂撞老師③課間有秩序,不喧嘩打鬧④語言有禮貌,不講臟話⑤穿著得體,不盲目追求時(shí)尚⑥講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、扔紙屑⑦勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神⑧不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機(jī)⑨不抽煙,不喝酒⑩不斗毆打群架⑾不遲到、早退、曠課⑿工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不走逃跑主義路線 ,其危害有哪些?,你有何高招?請大家討論3分鐘,然后自由發(fā)言!篇五:創(chuàng)建文明班級的倡議書創(chuàng)建文明班級的倡議書全體同學(xué)們: 競、靜、凈、敬,是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。注重寢室文明、整潔、有序,按時(shí)起床,不睡懶覺,搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明平安班級,為構(gòu)建安全、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。xx學(xué)校xx中隊(duì)xxx20xx年xx月xx日文明班級倡議書6同學(xué)們:一直以來,我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。良師益友,攜手同行,我們比肩而立,共創(chuàng)優(yōu)秀。相信在老師與同學(xué)們的共同努力下,定能展現(xiàn)一中學(xué)子心志遠(yuǎn)大,人格健全,能力卓越,氣質(zhì)高雅的良好風(fēng)范,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀班級的最終目標(biāo),構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取,學(xué)風(fēng)向上的校園環(huán)境!xxx班20xx年5月7日文明班級倡議書8同學(xué)們好:長寧區(qū)正進(jìn)入全國文明城區(qū)的復(fù)評中,我們虹橋中學(xué)正在積極創(chuàng)建文明校園,因此創(chuàng)建文明班級是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的愿望。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級,也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。 秩序安定離不開一個(gè)“靜”。環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持教室環(huán)境整潔:垃圾分類,正確投放;勞動工具擺放整齊;地面桌面及時(shí)清理。其次,優(yōu)秀始于紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,組織明確,才能步調(diào)一致,班級穩(wěn)步前行。做文明學(xué)生,就要常說文明語,常做文明事。例如,我們的39。文明用語不打架,玩文明游戲不能僅僅是一句口號,為此,我要向全班同學(xué)提出倡議,讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn):在班上不亂說臟話。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決改正我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土;為此,我鄭重向全體師生發(fā)出倡議:語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。評建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn),這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,更是責(zé)任。秩序安定離不開一個(gè)“靜”。一、填空題乘公共汽車,給老,弱,病,殘,孕上課遲到者應(yīng)在教室門口喊,經(jīng) 同意后再進(jìn)教室。【主持人】 顏莉 征鑫梅【活動地點(diǎn)】 初一(1)班【活動過程】主持人語: 顏:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,:活動開始之前讓我們一起唱響班歌《我是明星》。評建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn),這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,更是責(zé)任。大一的這一年讓我們充分感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。引導(dǎo)鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明平安班級,為構(gòu)建安全、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。為此我們設(shè)置了“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),在班級中吸取其他同學(xué)的長處來促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)需要競爭做動力。為此我們設(shè)置了“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。一個(gè)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),也要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自到江邊游泳的行為,要加強(qiáng)教育并極力勸阻。不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非,注重團(tuán)結(jié)。一、紀(jì)律公約上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假, 不得擅自逃課;上課時(shí)精神飽滿,專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,積極回答問題,不起哄,不擾亂課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的`事;認(rèn)真對待每一堂課,作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成,不抄襲他人作業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,早讀聲音響亮,午自習(xí)保持安靜,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,做到老師在與不在一個(gè)樣;考試不作弊,養(yǎng)成良好的考風(fēng)考紀(jì);未經(jīng)他人同意不隨意動用他人物品,不在課桌椅上亂涂亂畫,不破壞公共財(cái)物;在課間休息及午休時(shí)間不得在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)與休息;認(rèn)真做好兩操,集隊(duì)做到“靜、齊、快”,做操時(shí)精神飽滿、動作規(guī)范,眼保健操不睜眼,展現(xiàn)班級良好精神風(fēng)貌;二、衛(wèi)生公約養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾,保持地面整潔;值日生認(rèn)真做好“一日三掃”,在預(yù)備鈴響之前完成,保持室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;值
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