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正文內(nèi)容

淺談大眾傳媒與未成年人保護(專業(yè)版)

2025-10-18 20:39上一頁面

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【正文】 敏感性高,對新知識的接受速度快、求知欲強,對信息選擇性強,對潮流的趨同性強。而《大決戰(zhàn)》、《開國大典》,作為國產(chǎn)電影的主旋律,在大學(xué)生心目中占有重要位置,這些主旋律電影本身恢弘氣勢、具有強烈的愛國熱情,健康向上的主體思想,激情洋溢的表演風(fēng)格等的獨有的特點有關(guān)。(3)從實踐來看,在現(xiàn)在各大院校新聞專業(yè)都很注重媒介融合的趨勢,同時業(yè)界也都紛紛開始嘗試媒介的跨媒體合作,特別是各大紙質(zhì)媒體紛紛開展和網(wǎng)絡(luò)的互動合作,這些表明業(yè)界和學(xué)界都是認可并積極實踐媒介的融合的。雖然這次中國近代新聞法制建設(shè)的實踐活動為時過短,最后以失敗而告終,但卻是一次極為有益的嘗試,具有十分重要的歷史意義。在為傳播教義的同時,也間接促進了中西文化交流和啟蒙了中國國民,為中華民族報業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。竹簡和帛記載的內(nèi)容很多,露布只用以傳遞軍事捷報。(3)父母:應(yīng)以電話、書信、探望等方式給孩子們以親情和溫暖學(xué)校:應(yīng)建立“留守兒童”的檔案,加強心理健康教育,開展“結(jié)對子”活動,建立學(xué)校聯(lián)系制度有關(guān)部門:應(yīng)堅決取締違規(guī)經(jīng)營或違規(guī)收留未成年學(xué)生上網(wǎng)、游戲的“黑網(wǎng)吧”,為留守兒童營造良好的社會環(huán)境(4)本題不設(shè)答案。李智是本年級重點班的同學(xué),自持學(xué)習(xí)好,很看不起王淘,還經(jīng)常諷刺、挖苦王淘是“廢物”。第三篇:保護未成年人專題保護未成年人,關(guān)注其健康成長趙楊一、時政背景:義務(wù)教育法的修訂未成年人保護法的修訂國務(wù)院召開全國加強中小學(xué)管理工作電視電話會議,會議強調(diào)以學(xué)校安全工作安全為重點,200加強學(xué)校管理,共建和諧校園。這個體系是以《兒童在線保護法案》、《兒童在線隱私保護法案》、《兒童互聯(lián)網(wǎng)保護法案》三個聯(lián)邦法律為基礎(chǔ),規(guī)范了商業(yè)組織、家庭、學(xué)校等在兒童網(wǎng)絡(luò)保護方面的行為。這無疑也是不妥的。其他還有每年媒體關(guān)注學(xué)校的補課問題以及各項收費問題都是“保護”的體現(xiàn)。出現(xiàn)這樣的悲劇,責(zé)任不僅僅在當(dāng)?shù)氐恼拖嚓P(guān)部門,我相信當(dāng)?shù)氐拿襟w也有不可推卸的責(zé)任。媒體要關(guān)注未成年人的成長環(huán)境,具體說來,可以關(guān)注他們的生活狀況和受教育狀況。這個過程,老師一臉微笑,而男童的耳朵被扯得變形,張著嘴巴哇哇大哭。小學(xué)生“巴掌大面包事件”被媒體報道之后,該校的相關(guān)負責(zé)人員立刻被調(diào)查,并得到處分。再來看看,媒體在報道孩子們受教育狀況。在這里,我們可以看到,媒體是可以將新聞報道和保護未成年人的責(zé)任有效、完美結(jié)合的,這二者之間是有平衡點的。其次,媒體在新聞報道內(nèi)容選取上要注意,不要一位將社會中的暴力等血腥事件展露無遺。媒體既要講報道的視角放在未成年人身上,同時又要考慮如何報道才能對未成年人產(chǎn)生積極影響。鏡頭一:下午放學(xué)后,幾家營業(yè)性網(wǎng)吧里擠滿了背著書包的中小學(xué)生,有的在玩兇殺暴力游戲,有的在訪問色情網(wǎng)點。(1)請對材料一中的人物進行簡要評價。第四篇:大眾傳媒與文化 ?中國的古代報紙是怎樣誕生的?中國的傳播活動起源于遠古人類的群居時代,中國最早的報紙開始于唐代。鴉片戰(zhàn)爭前期,中國處于睡獅狀態(tài),停而不前;中國的古代報紙在清前中期已到達頂峰,但卻沒有直接演進為近代報紙;隨著西方腳步的一步步邁近,在中國掀起殖民擴張的熱潮,隨即外人在華辦報開始出現(xiàn)并延續(xù)。第五,在業(yè)務(wù)工作上,大多在形式上參照了外國人在當(dāng)?shù)爻霭娴闹形膱蠹埖哪J?,第六,在報業(yè)環(huán)境方面,處境十分困難。廣播和電視盡管無法擺脫政治形勢的影響,但也得到較快發(fā)展,形成一定規(guī)模。在網(wǎng)絡(luò)時代,受眾擁有前所未有的權(quán)力,不僅可以自由選擇自己感興趣或需要的信息,而且還可以在網(wǎng)上自由發(fā)布信息,成為新聞的傳播者。它構(gòu)建的人際關(guān)系和溝通方式打通了傳統(tǒng)電信和移動互聯(lián)網(wǎng)的界線,一經(jīng)推出便收到了手機用戶的歡迎,尤其是青年受眾。三、真心傳媒聲譽,重塑傳媒新形象。二十微信雖能傳遞語音,但卻無法取代電話的即時性。突出中新聞,強調(diào)新聞深度,在傳播的過程中,網(wǎng)絡(luò)新聞媒體也在新聞傳播的過程中加強了報道的深度和新聞背景的說明,滿足受眾的求知欲,擴大媒體的影響力。(2)中央電視臺的新聞頻道對整個世界和國際新聞的干預(yù)性和及時性可能還有待加強。三是報刊種類多。5、外報將西方近代新聞事業(yè)的管理方式引入中國??陬^傳播和烽火傳播是非文字傳播方式。材料二:今年春節(jié)晚會的最佳節(jié)目是北京海淀區(qū)行知實驗學(xué)校農(nóng)民工子女的詩歌朗誦《心里話》:“??作文課上,我們寫下了這樣的話--別人與我比父母,我和別人比明天!打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花??”三十個打工子弟用天真無邪的童聲通過詩歌朗誦的方式向全國的觀眾說出了心里話,也讓許多觀眾臉上掛滿了淚花。③有的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天,不能自撥,影響了正常的學(xué)習(xí)和生活等。當(dāng)然,最大的影響還是電視,電腦和手機。在進行一些負面報道時要充分考慮發(fā)揮其教育的作用,避免對未成年人產(chǎn)生負面的影響。例如近期報道福建一位酒駕母親出事故之后,報道了這位母親還有一個可愛的兒子。我想要不是媒體的報道,說不定至今麻城順河的小學(xué)生還要自帶課桌去學(xué)校上課,尤其是那些留守兒童,還要由年邁的奶奶背著沉重的桌子去他們上學(xué)。再來看一則新聞:11月16日清晨,貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)流倉橋辦事處環(huán)東路一垃圾箱內(nèi),發(fā)現(xiàn)5名男孩死亡,年齡均在10歲左右。也許你要說,向公眾報道事實的真相是媒體的職責(zé),難免會涉及未成年人的一些信息。想想孩子長大了,會想到自己曾經(jīng)“受虐” 的照片幾乎被全國人民所目睹,他們又會作何感想?同時,這些事件被媒體鋪天蓋地的報道(尤其是那些圖片),無形的給受傷的孩子們帶上了標(biāo)簽,這無疑會造成二次傷害。這無疑是對未成年人的“保護”。之后,當(dāng)?shù)卣S即采取措施:立刻將該校的桌椅配備齊全,同時再籌措500萬 2個月內(nèi)全市配齊課桌。在現(xiàn)在許多媒體在報道新聞事件的時候,將有關(guān)未成年人的姓名、住址、相片等信息暴露無遺,尤其是一些報道未成年人的負面新聞時。所以媒體在報道內(nèi)容的選取上,要站在青少年的角度上考慮,正負面報道“平衡”,給未成年人營造一個健康的信息環(huán)境。很顯然,快速發(fā)展的大眾傳媒已經(jīng)對未成年的青少年產(chǎn)生了很大的影響。②不法分子利用網(wǎng)絡(luò)對青少年進行詐騙活動,使青少年上當(dāng)受騙。農(nóng)民工子女、流動兒童和留守兒童的問題一直是黨中央極為關(guān)注并下大力氣要解決的問題。?報紙產(chǎn)生前我國出現(xiàn)的新聞傳播形式有:口頭傳播、烽火傳播、皇帝詔書。4、外報將鉛字、印刷機等近代印刷設(shè)備和
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