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申論公共文化體系落實(shí)(專業(yè)版)

2025-10-18 19:57上一頁面

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【正文】 全市通過對上爭取扶持和組織各級部門、單位捐贈圖書等辦法,在2008年新建成標(biāo)準(zhǔn)化“農(nóng)家書屋”156個。大多數(shù)村的圖書管理員和文化專干由村文書兼任,同時,培訓(xùn)力度不夠,服務(wù)人員技術(shù)水平有限。近年來,區(qū)文廣局和各幫扶單位為我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋共計贈送各類書籍2萬余冊,并配套贈送了書架套、桌椅等設(shè)備,(次),使農(nóng)民群眾文化生活得以充實(shí),接受教育的視野進(jìn)一步開闊,新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展水平進(jìn)一步提升??偭饔蛎娣e***平方公里,耕地***萬畝,退耕還林***萬畝。每年,市文聯(lián)還要從不多的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分支持美術(shù)館,還是杯水車薪,現(xiàn)在企業(yè)家的壓力很大,甚至有打退堂鼓的想法,我們還是積極鼓勵,但是這樣不是也不是長久之計,民營美術(shù)館公益性到底能走多遠(yuǎn)?這也是國內(nèi)眾多的民辦公助藝術(shù)館、博物館面臨的顯示問題。然而,文化建設(shè)是一個全民工程,離不開每一個個體的努力。三、每一個單位都要行動起來。以國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè)為抓手和契機(jī),以地方黨委、政府為主導(dǎo),突破體制障礙,加大跨部門、跨領(lǐng)域、跨系統(tǒng)的文化項(xiàng)目的共建共享力度,加強(qiáng)基層文化資源的整合?;鶎庸参幕?wù)資源設(shè)施總量不足、質(zhì)量不高、配置不合理的問題依然突出,基層文化建設(shè)重硬件、輕軟件,重建設(shè)、輕管理的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。中國博物館的發(fā)展,經(jīng)歷過跌宕起伏。開卷與否,茲事體大!魯迅先生曾說:“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。不知從什么時候開始,“讀書”在我們的生活字典里模糊起來。【參考解析】全民閱讀活動倡議書廣大市民朋友:“書是人類進(jìn)步的階梯”。【答題思路】本題是一道對策題,首先要界定材料中所反映的困難和問題,并進(jìn)行簡單概述?!敬痤}思路】概括題答案全部來源于給定材料,通過審題可以得知概括的目標(biāo)為公共文化體系建設(shè)存在的困難和問題,也就是由公共文化體系建設(shè)存在的困難引發(fā)的問題,通過閱讀技巧在材料當(dāng)中找出關(guān)鍵詞并進(jìn)行總結(jié)歸納既可得出答案。中國博物館的發(fā)展,經(jīng)歷過跌宕起伏。第一篇:申論 公共文化體系落實(shí)關(guān)鍵詞 : 公共文化體系 圖書館 全民閱讀全國政協(xié)7月22日在京召開“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系”專題協(xié)商會。7年前,湖北博物館率先免費(fèi)開放,推倒了第一張多米諾骨牌,各地博物館紛紛高掛免費(fèi)牌。最后要注意答題條理,同類合并異類羅列。其次,所提的對策一定要有針對性,具體可行。從古至今,人們通過閱讀來獲取知識,推動社會走向更高的文明。有人不愛讀書,有人沒時間讀書,有人讀起書來“不知是他讀書還是書讀他”,也有人認(rèn)為,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的海量信息觸手可得,為什么還要讀書?有數(shù)據(jù)顯示,盡管近年來國民圖書閱讀率有所上升,但仍低于十幾年前的水平。”讀書作為終身學(xué)習(xí)的一種重要形式,在信息化社會依然有其不可替代的重要性。7年前,湖北博物館率先免費(fèi)開放,推倒了第一張多米諾骨牌,各地博物館紛紛高掛免費(fèi)牌。公共文化服務(wù)的內(nèi)容、形式、方法與城鄉(xiāng)居民的現(xiàn)實(shí)需求還不相適應(yīng),以群眾文化需求為導(dǎo)向的公共文化服務(wù)模式尚未形成。大力實(shí)施重大文化工程,創(chuàng)新公共文化服務(wù)模式。各單位各部門、各行各業(yè)要結(jié)合各自實(shí)際,緊緊圍繞推進(jìn)全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,讓閱讀之風(fēng)吹遍海陽的每一個角落。當(dāng)一個國家的民眾洋溢著清新的書卷氣,這個國家才會歷久彌新、朝氣蓬勃,激發(fā)出不可遏抑的創(chuàng)造活力。經(jīng)過我們的調(diào)研和思考,結(jié)合外地的一些做法,認(rèn)為從以下幾點(diǎn)入手?,F(xiàn)轄***個村**個村民小組、***戶***人。同時,堅持“自主管理、無償借閱”的原則,鼓勵因地制宜、大膽探索。三是陣地建設(shè)滯后。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工程建設(shè)。2008年4月18日,舉行了全市“農(nóng)民(家)書屋”建設(shè)啟動暨贈書儀式,向9個縣(市)的9個重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站授予“農(nóng)民書屋”標(biāo)牌并贈予圖書1萬冊,總價值10萬元。二是人才隊(duì)伍匱乏。我們把村級文化陣地規(guī)范化建設(shè)作為文化事業(yè)發(fā)展的重中之重,目前,全鎮(zhèn)建成農(nóng)家書屋18間,覆蓋率達(dá)到了100%。第四篇:村級公共服務(wù)文化體系建設(shè)匯報***綜合文化站及農(nóng)家書屋建設(shè)運(yùn)行情況匯報***位于***區(qū)以北**公里處,距省城*****公里。廊坊文聯(lián)美術(shù)館是由對藝術(shù)有熱情的企業(yè)家投資興建的,屬于民辦公助的公益性事業(yè),開關(guān)三年來,每年需要人員薪酬、供暖、睡點(diǎn)、物業(yè)管理費(fèi)約30萬元才能維持美術(shù)館的正常運(yùn)轉(zhuǎn),收取的展覽租用費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能支撐?;蛟S,在不少人看來,“文化強(qiáng)國”是一個很宏大很遙遠(yuǎn)的概念。家長多帶孩子去書店、圖書館,積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起品評好書,讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。擴(kuò)大公共文化服務(wù)投入渠道,建立公共文化服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制?!緟⒖冀馕觥课幕聵I(yè)經(jīng)費(fèi)投入不足,尚未建立比較完善的基層公共文化服務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,城鄉(xiāng)差距和區(qū)域差距較大。今年節(jié)日來臨之際,許多地方的博物館齊齊免費(fèi)開門納客,年輕人也好奇地在網(wǎng)上尋找探館攻略,將之作為周末約會的風(fēng)雅去處;父母們牽著孩子的小手,安靜地走進(jìn)歷史,希冀下一代能探驪得珠,傳承文化薪火。倘若我們的社會彌漫著追逐物質(zhì)、不屑讀書的風(fēng)氣,更會與書籍帶來的“高貴、力量、優(yōu)雅和美”絕緣,擋住中國走向現(xiàn)代化的路途……“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”?!痉段慕馕觥孔x書聲與強(qiáng)國夢改編自人民時評當(dāng)網(wǎng)絡(luò)橫行全球,當(dāng)微博華麗登場,閱讀與寫作的碎片化現(xiàn)象似乎不可避免。此外,倡議書要有號召力,對應(yīng)大政方針。要求:條理清晰、行文流暢,措施全面、針對性強(qiáng)、不超過350字。要求:概括準(zhǔn)確,條理清晰,語言流暢,不超過250字。父母們牽著孩子的小手,安靜地走進(jìn)歷史,希冀下一代能探驪得珠,傳承文化薪火。俞正聲指出,中共中央、國務(wù)院高度重視文化建設(shè)。隨著各方面的共同努力,如今的博物館和觀展者都在漸次成熟?!緟⒖即鸢浮课幕聵I(yè)經(jīng)費(fèi)投入不足,尚未建立比較完善的基層公共文化服務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,城鄉(xiāng)差距和區(qū)域差距較大。還要注意所提的措施與公共文化建設(shè)負(fù)責(zé)人這個身份所附,作答時注意答案寫作的條理性。為深入促進(jìn)全民閱讀活動的開展,特此發(fā)出倡議:一、每一位市民都要行動起來。不可否認(rèn),這其中有網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新閱讀方式興起的原因。面對讀書的困境,我們固然需要創(chuàng)造更寬松的閱讀環(huán)境,需要更為親民的圖書價格,需要更有營養(yǎng)的出版精品,但首先,是帶著一顆愛知、求知的心去拿起書本、翻開來靜靜地讀。隨著各方面的共同努力,如今的博物館和觀展者都在漸次成熟。文化管理體制和運(yùn)行機(jī)制尚不健全,還存在多頭管理、條塊分割等問題,配套政策和法律法規(guī)不完善。高度重視數(shù)字文化服務(wù)在公共文化體系建設(shè)中的重要作用。開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。從這個意義上說,讀書不僅是有益?zhèn)€人身心、提升幸福指數(shù)的生活方式,也是一個國家和民族尋求文化發(fā)展的基礎(chǔ)工程。一是要公益和商業(yè)兼顧堅持公益性,把非贏利的公益事業(yè)做好。2011年農(nóng)民人均純收入***元。在圖書流通上,采取流動交換
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