【正文】 直到考完后，你才激動地問我考得如何，我才知道這句話你憋了很久。讓人感到爺爺茶一樣的清香人生，發(fā)人深省。你我走過的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡單的包裹，是你無聲的愛與我的無知彼此充實?！霸改阌袀€燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。從我遇見你開始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢。棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會獨(dú)自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽懂似的，時不時地將一片葉子飄零從我臉上劃過。深邃黑眸的一角不知何時滲出了微茫的冰晶，不知是淚還是霜。仰著微笑走過漫漫長夜，任憑風(fēng)雨留下那歷史的印記。隨著年齡的不斷增長，對雨的不同感受，展現(xiàn)了作者心我回過頭去，看見你站在記憶中，對我微笑。那時的我，對一切都很敏感，也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的陽光。溫暖 記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落。福。僅僅一年，很長，又很短。我喜歡她，源于她的理解，我經(jīng)常忘記去問作業(yè)或交作業(yè)。師，又是我的一個知心朋友。的?? 她很瘦，我似乎感覺到她在風(fēng)中瑟抖?！白哌^”是個過程，怎樣讓這個過程閃現(xiàn)異彩，這取決于文章的立意能否創(chuàng)新?？梢耘c具體的人一起走過：與老師一起走過，可以感受到老師的關(guān)愛、教導(dǎo)；與同學(xué)一起走過，可 暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤,只留下一片幽深悵然的剪影,晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線。讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間！第三篇：我們一起走過作文初四作文資料：命題作文 我們一起走過 再后來，我不僅愛上了他們的攤子，更愛上了這里的兩個主人。我依然感受著他的溫暖，他的愛。由現(xiàn)實情景引入對最喜歡的一堂語文課的回憶，倒敘自然。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。避讓的目光薩科齊先生選法國總統(tǒng)后，曾來中國紡問，并來到中國最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。隨著年齡的不斷增長，對雨的不同感受，展現(xiàn)了作者心理成長的歷程，更顯得文章層次清晰。讓我悄悄地告訴你，我是多么敬佩你言出必行的風(fēng)格?！蹦菆远ǖ穆曇?，我從來不敢忘記。記得你說，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。你時常和我們講做人的道理，讓我們了解自己應(yīng)該如何處理一些事情。薔薇依然盛開，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過！【滿分解密】生命的成長拔節(jié)中，“我”和雨一起走過，這是作者不落俗套的構(gòu)思。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時，男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。全文的句式整散結(jié)合，行文自如瀟灑，文章顯得很大氣，文化底蘊(yùn)豐厚。此時，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。啊，爸爸變了，變老了。生活里，到處充滿了愛。更遠(yuǎn)......“我們一起走過”中的“我們”不同于“我”，如果全文只見“我”而未見“我們”，那就明顯偏題了?！?自然具有人無我有的獨(dú)特性。而如今,暮色相擁的傍晚,當(dāng)我再來到這條小徑時,卻只有獨(dú)自一人。是我的語文老“來。從來不擺架子。他們一眼認(rèn)出了我，同樣熱情的招待了我。你帶著海棠般的清新和寧靜走進(jìn)了我的生命里，如今雖然你已走出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動人的美好世界。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話?！緷M分解密】生命的成長拔節(jié)中，“我”和雨一起走過，這是作者不落俗套的構(gòu)思。的確是這樣，沒有蜜蜂蝴蝶，海棠開得很安靜。空中的寒晶還未消散，與清風(fēng)一同劃過我的臉頰。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走?你真傻，可曹操卻恩將仇報，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。在夢里，你教給我文學(xué)知識，學(xué)習(xí)知識，更重要的是你教會我自信，奮斗。/ 3 作文訓(xùn)練題目：《我們一起走過》題目：我們一起走過你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福。我沒說什么，只覺鼻尖一點涼，鏡片也變模糊了。今年9年，我即將升入離家更遠(yuǎn)的高中就學(xué)，我很清楚父親沒有了我這份掛念，會更拼命，甚至忘記吃飯、睡覺，我希望父親為我好好留住健康，因為對于父親來說，他的女兒，還要他陪她一起走下去！（點評：有人說：“父愛如山！”它深沉內(nèi)斂，需要我們?nèi)ビ眯母惺堋? 3 作文訓(xùn)練題目：《我們一起走過》題目：我們一起走過如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽絆風(fēng)箏的絲線，若失去了你，我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長必需的養(yǎng)分。小時候，我參加了“書法社”，可是在社里我總覺得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時你鼓勵我說：“好好努力，正如茶那樣即使原來多么平凡，但經(jīng)過了殺青、曬干、炒制??那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯，但它沖泡時的清香令人心醉，這時它擁有了美麗的內(nèi)涵，只要努力就會擁有美麗內(nèi)涵。題目：我們一起走過我們一起走過 那條路，在哪兒？匆匆走過，卻又不知是酸或略帶些苦?? 我們一起走過。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。他不時地隨風(fēng)飄蕩。簡愛用潔凈的白紙包好深深的埋在地下，我靜靜的選擇了離開。我迎著風(fēng)霜遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，看到無數(shù)的花瓣在空中搖曳，似是一只只蝴蝶在空中飛舞，卻無以成為永恒，陽光播撒著生機(jī)，映出伊人那夢幻的面龐，絲絲陽光斜射在她的身上，卻也無法顯示出一星的光亮?！疤貏e的親近”“相敬如賓”“難以捉摸”，這只是對雨的感覺嗎？“書不盡言，仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知，與生俱來的默契，讓我們仿若雙生花，盛言不盡意。而如今的我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感??父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。浮塵即是調(diào)皮的精靈，落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過； 在空氣里輕盈地飛舞。深沉 清新，銜接自然連貫。就像到這，我的眼睛迸發(fā)出一股晶瑩而純凈的液體，鼻子酸酸的?！?是因為這樣的理解，我才更加嚴(yán)格要求自己，絕不可以再犯這樣低級的錯誤。我喜歡她，源于她的負(fù)責(zé)?；腥幻靼?我又站在了人生的另一個起點,人生的風(fēng)源還等“才下晚自習(xí)吧？” 待著我去追尋。我高興地大聲叫道:“我找到風(fēng)了,她在這里,就在這里！”我們一起走過回頭看去,天際燦爛成一片云海,祖母的笑容,也蕩漾成燦爛的云霞。祖母用一只粗短的木棒,做出了一扇四葉風(fēng)車,編織起我那剪影，鋪設(shè)成篇。1.“我們一起走過”是一個主謂短語。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。倒數(shù)第三段對詩歌意境的解讀，全面深刻，暗示出“我最喜歡”的原因。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦。開始時，薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。作者善于營造意境，其意境既得纏綿悱惻，又得超曠空靈，讀來宛若隔窗聽雨，細(xì)膩富有詩意，讓人心中一片清新寧靜。第二篇：我們一起走過(作文)我們一起走過記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落?！罢f是那寂寞的秋的清愁，說是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問我的煩憂，我不敢說出你的名字。是紅樓夢嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。親愛的老師，請允許我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來感謝你陪我走過這三年：三年來，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿?！庇?，如煙，如霧，如絲，如夢，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動?？垲}緊湊，主題鮮明?！凹偃缥沂且恢圾B/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱??”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我?jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母?！白哌^”還含有不容易走過來的意思，是很值得回 味，很值得珍惜的?？墒?此時無風(fēng),風(fēng)車竟是一動不動。播放出童年那首最動聽的歌?? 他們坐在簡易的棚里，守望著什么?！澳憷鋯?？” 此