【正文】 的能力。當然，人無完人，金無足赤！在工作過程中或許會存在這樣那樣的缺點，還請各位同仁們多多包涵！今后，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，多像同事們學習，爭取更上一層樓！教師教學工作總結7每次進餐之前，孩子們都要提前休息一會，孩子們在休息時候小嘴也不會閑著，不管這點就開始淘氣起來了，想安靜會都安靜不了。通過學習，我在教學工作中，理論聯(lián)系實際，收獲頗豐。三、直觀教學 情感體驗在小學低年級書法教學實踐中，我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度，都深刻地認識到：充分提高小學書法課的課堂教學效率，必須盡力爭取使用直觀教學，特別是書法要領的講述，名家作品演示，教師作品的示范和學生習作的展示等。在日常教學工作上，要重視備課、上課及學生訓練等環(huán)節(jié)，積極運用多種教學手段，優(yōu)化課堂結構，改進教學方法。認真上好每一節(jié)課。漸漸的工作進入了正軌，同事之間也由不認識慢慢變成了好友。雖然辛苦，但也很有樂趣。我很樂意去聽同一內(nèi)容不同老師的課，因為這樣可以比較不同老師處理知識點與處理課堂突發(fā)情況的技巧。爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。做到了教學六認真。三、今后努力的方向與打算針對不足，確定今后努力的方向有：在問題設置上下功夫，以問促思，培養(yǎng)學生的地理思維能力。下學期擔任高三文科班地理教學工作。三、自我提高方面作為一名新教師資歷淺，經(jīng)驗不足。通過學習我更新了教育觀念，完善了知識結構，提高了教書育人的能力水平。常規(guī)工作踏踏實實，教研活動積極參與，認真思考和鉆研，勇于嘗試和創(chuàng)新，積極實踐新課程理念標準，努力提高教學水平，大力提高課堂教學效率，取得了比較滿意的教學成果。在校領導和同事的幫助下，我順利地完成了本的工作。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結合孩子的實際情況的，教學計劃應該再詳細一點。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。聯(lián)系，引導學生從系統(tǒng)的高度，整體上把握數(shù)學知識，概念和方法。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。配套習題難度較大，與教學進度不統(tǒng)一問題回首這即將過去的一學期，各項工作扎扎實實、井井有條，這讓我略感欣慰。安排每一個星期的教學進度、課時安排，每堂課的大致上法。徐老師的課件制作能力較強，我們就一起探討課件制作等多媒體技術在課程中的運用，充分調(diào)動幼兒的學習的積極性、主動性，促進幼兒獲得最大程度的發(fā)展。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗呈現(xiàn)給幼兒，通過游戲、日?；顒蛹跋嚓P事物的輔助作用，使幼兒所學習的知識更實際化、感性化。在“苗苗慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡會之前還有對家長的開放活動，如果先前沒有計劃我們在實施時就會手忙腳亂。全面發(fā)展能力。繪畫的活動中，對于能力較強的孩子，我鼓勵他們盡量的發(fā)揮想象，豐富畫面內(nèi)容；對于中等水平的孩子，我啟發(fā)引導他們能畫出簡單作品；而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們畫出主要圖畫內(nèi)容就行，主要激發(fā)他們參與活動的興趣?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。為吸取以往的教訓，也為____屆歷史科高考備考工作的順利進行，特提如下建議：即解決學生在“學”和“考”方面的問題，同時解決教師在“教”方面的問題。存在這種問題的學生大概在25%左右。(二)實施手段以考綱為依據(jù)，下苦功夫形成自己的理解。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學習生活中來。 做好學校的口碑工程，在學生中樹立好新華品牌形象。 服從各項培訓安排。 教學方面在不同專業(yè)的教學過程中，針對專業(yè)特性，摸索出不同的教學模式與教學技巧。汲取他人優(yōu)秀的經(jīng)驗及成果，做到取人之長，補己之短。雖教學任務繁重且?guī)熧Y力量薄弱，但在這一年的工作中，我仍狠抓教育教學這一中心環(huán)節(jié)。事后不久，我又向我村全體教師發(fā)出倡議：向貧困山區(qū)的人民捐贈舊衣物，奉獻一點愛心。我所帶的班級在學院各項檢查中，受到好的口碑。216。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂__分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。主要工作是以通史的形式落實各個知識點，使學生掌握教材的基礎知識。以合作求進取，發(fā)揮科組同仁的合作精神，力爭收獲。存在這種問題的學生大概在8%左右。(三))“教”的策略深研考綱，按教學計劃實施教學，把握好教學進度和速度。教師要研讀孩子，關注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點，并能讀懂孩子的各種語言，理解孩子的探索行為。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。在學期末，我們向家長開放園內(nèi)一日活動，在日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。我在日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡開汽車，我就利用孩子的興趣，結合孩子已有的秋游經(jīng)驗，為孩子設計了開汽車的教學游戲活動。三天培訓期間，通識培訓，對《普通高中課程方案（實驗）》進行了解讀。備課組采用“個人精備—集體研討—個人修改”的備課新模式，發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色，整體提高了備課效率。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權威。上課要堅持以學生活動為中心，面向全體學生授課，以啟發(fā)式為主，兼顧個別學生，從聽講、筆記、練習、反饋等環(huán)節(jié)入手，引導學生積極參與學習活動，理解和掌握基本概念和基本技能，使學生在學習活動過程中不僅獲得知識還要提高解決問題的能力，不光獲得應有的智慧，也應掌握思考問題的思想方法。、聽辨不同旋律的高低、快慢、強弱的能力,并運用體態(tài)、線條能夠做出反應。,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性?？偟恼f來，本學期，在教學工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應該虛心向其他教師請教學習，多參與聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學更為成熟，對學生和教材的把握得到進一步提高。本我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，提高美術教學質(zhì)量。為此，我仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。認真批改作業(yè)，輔導學生：布置作業(yè)做到精選精練，作業(yè)題型要有針對性，層次性，對比性。布置好作業(yè)，并認真批改，找出學生知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時補漏。二、存在不足與反思課堂上講的過多過細，理念上的更新和實際上的操作還需要快速接軌?？傊?，七年級學生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。 堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。教學實習中，總的來說，我能虛心向原科任黃老師請教，認真?zhèn)湔n，所設計的教案以及課件規(guī)范，內(nèi)容準確。如此種。二、愛心要做好班主任工作的首要條件是1：擁有良好的心態(tài)。加油!教師教學工作總結3本我擔任高一三個文科班332班和兩個理科班120班的教學工作，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項政治和業(yè)務活動，從不無故缺勤，工作勤勤懇懇，踏踏實實。書法教育可以培養(yǎng)學生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格。學生在一點、一橫、一撇、一捺的練習中將書寫工整、做人正直的思想內(nèi)化。書法史上有許多膾炙人口的學書故事，比如“墨池”、“筆冢”，這些故事可以觸動學生，尤其當他們練了字花了時間發(fā)現(xiàn)進步不大時，教師可以在課上練字時講一進這些故事，既有知識性，也有趣味性，一方面是提高學生積極性，一方面也是提醒學生注意。雖然接近xxxx歲的人了，但我覺得自己還有年輕人的那股干勁，所以，工作上的事情總是盡心盡力，力求更好！xxxx師說、xxxx的學習，一樣沒有落下，不僅自己按時完成了學習任務，還幫助同事在規(guī)定的時間內(nèi)完成了學習任務。深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n。本人也根據(jù)反映出的情況及時改進自己的教學方法，做到有的放矢。教師教學工作總結8取得的成績在教學工作中，我注意做到以下幾點：深入了解學生。忙忙碌碌中，雖然有過煩躁，有過抱怨，有過失望，甚至于不知所措，但更多的卻是理解、支持、溫馨和感動！這xx年半中改變了我很多的看法和想法，因為這是一個不尋常的集體，是個積極向上，充滿正能量的集體，它讓你時刻感受到被關心、被重視、被照顧！在這樣的氛圍中工作，是一種幸福，一種奢侈的幸福！它讓人振奮，讓人身心愉悅，讓人充滿希望！xxxx年半中，我服從領導的安排，先后任教了xxxx年級數(shù)學，xxxx年級數(shù)學，xxxx年級數(shù)學，起初，還感到忐忑不安，擔心自己誤人子弟，可是，通過這xxxx年半的教學，在領導同事們的幫助下，已經(jīng)能夠步入正軌，感到輕松不少了，所教班級學生的成績也還不錯，雖然感覺自己上的課并不怎么樣，但我總能想盡一切辦法，讓學生在最短的時間內(nèi)接受新知識。事實上，在練字時從學生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心，有毅力，要練好字，必須要求學生具有做事持之以恒的意志品質(zhì)。在書法藝術教育課題研究過程中，我們要求學生在書寫前，平心靜氣。這學期就要結束了，通過又一年的工作與學習，我在教育教學等方面都有了很大的進步，但同時也注意到自己還有不足的地方，在以后的工作中，我會更加盡心盡力，爭取取得更好的成績。我要把這份愛全身心地投入，愛護孩子們，了解孩子們，關心孩子們。另一方面也及時表揚他，使他不再影響到他人。課后，黃老師在肯定我這幾方面做得比較好的同時，也指出我的不足之處，就是教學環(huán)節(jié)的設計還存在漏洞，如：應先簡單提及所涉及的單詞之后再進行討論。班主任工作實習：協(xié)助班級搞“愛國愛?！焙诎鍒?；組織班上學生參加學校歌詠比賽、廣播操比賽；組織一次《進步=心態(tài)+方法》主題班會。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。今年我教的是七年級，七年級的學生大多數(shù)是114歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃。所寫論文分別獲省級、市級一等獎；市級小課題獲市級優(yōu)秀；所作的微課獲國家級、市級一等獎。掌握教材的重點與難點，使學生牢固掌握基礎知識，重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系。讓學生多動手操作，擺一擺，畫一畫以加深學生對知識的理解掌握。對學習有困難和出現(xiàn)問題的學生對其進行個別輔導，釋疑解難，取得了較好的教學效果。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的知識和見解，為自己更好的教學實踐做好了準備。課后反思：本學期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。教師年終教學工作總結8這學期以來，經(jīng)過不懈的努力，終于較好的完成了教育教學任務。備課中一定要注意從學生的實際出發(fā)，從教材的實際內(nèi)容出發(fā)，這樣二者兼顧才能提高備課的針對性、有效性。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。三、投身單元備課活動，研究新課標、把握新教材為了更快更好的適應新課改的要求，早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想，開學后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務落實?！边@是我的座右銘，也是我不懈的追求。本學期我加入了托班教育的行列，這對我來說是一個全新的領域。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件，提供充足的操作材料。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。第四，把有關分析大事件的知識結構角度、各種知識點所包含的(特別是背景、過程、結果及原因、特點、影響、意義)分析角度當作一般的規(guī)律性來認識，盡量做到熟悉課本，記住歷史大事，融于腦海。存在這種問題的學生大概在30%左右。 (3)題目本身的理念性?？傊?，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。未來一年的工作計劃方面在即將到來的2010年，我對新一年的工作計劃如下： n 在教學方面：216。 班級管理工作方面在今年7月份，成功的送走環(huán)藝0822班的55名學員，在日常的班主任工作中我嚴格按照院里指示。三、紀律考勤方面在考勤方面嚴謹認真、嚴于律己，從不早退、不遲到，嚴格按照規(guī)定的時間范圍準時到校、離校，堅持“無大病，無要事，不請假”的原則，工作中認認真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)，尊敬領導，團結同事，能正確處理好和領導同事之間的關系，熱愛學生，真誠對待每一個學生，師生關系融洽。一、思想教育方面我忠于黨的教育事業(yè)，認真學習黨的教育方針及先進理論知識；深入領會“三個代表”和十八大的重要精神，時刻牢記“八榮八恥”的主要內(nèi)容；積極投身于新課程改革及“三生教育”理論實踐中，積極參加各級教育部門組織的各項培訓活動，一直在為成為一名優(yōu)秀的教師而努力奮斗。五是做好課后輔導工作，主要是對后進生的輔導。課堂上狠抓紀律，培養(yǎng)學生良好的學習風氣。順利完成一個班級的管理任務 216?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實。再其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。以雙基為基礎，要求學生落實和掌握基本的歷史概念、歷史現(xiàn)象、歷史事件和歷史方法。存在這種問題的學生大概在10%左右。強調(diào)用在歷史科的復習時間不能少，必須對歷史科乃至整個文綜有足夠的重視。一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實施教育我們班有的小朋友的紀律概念和自理能力較差，針對這一情況，我和劉老師就計劃將抓紀律和培養(yǎng)自理能力一起抓。三、教育工作在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。團隊力量是我們苗苗園的傳統(tǒng)美