【正文】 我們每名同學要自覺維護集體榮譽，向損害集體的言行進行斗爭。充分利用我們川科院豐富的學習資源和教學設施，拓寬知識面，積極參與課堂活動，專心聽教，勤做筆記，認真作業(yè)，樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神，還要積極參加社會實踐的實習實訓，把自己打造成一個有用的人。課堂上學生睡覺、說閑話、玩手機、吃東西等不良行為要管，要嚴格管，要堅決管，所以我們認為教師上課就是課堂的第一責任人。以上對教師的各項要求，學校要檢查落實，同時也要我們的同學監(jiān)督，若發(fā)現(xiàn)有上述不當行為就向?qū)W校反映舉報。若及時覺醒，馬上發(fā)奮，努力向優(yōu)秀者看齊，只要每天進步一點點，將來還是有希望發(fā)展成為優(yōu)秀的人，反之，他一生與榮譽財富絕緣，不可能再出人頭地。四、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。黨員在爭先進，團員也不能落后。五、活動重點以升旗儀式為切入點,以團隊、學生社團為主陣地,把校紀、校風、學風整頓專項活動作為當前工作的一項重要內(nèi)容來抓，群策群力，通過活動，引導學生“兩個轉(zhuǎn)變”，即：學生從被動的“規(guī)范”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹傲晳T”；從“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。(二)切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。(四)進一步抓好隊伍建設。⑵、主題班隊會的針對性不強,各班不能根據(jù)本班學生的實際情況有針對性地開展活動,沒有找到同學們感觸最深的、教育意義最大的方面作為各班級主題班隊會的主題。在這里，我們倡議全校同學在“嚴校紀、正校風、促學風”專項教育活動中要努力做到：一、自覺樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校校風學風專項教育的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成。很多同學在思想道德上能嚴格要求自己，學習上刻苦，實訓實習上互相切磋。凡教師應為人師表。學習無動力，也不努力，學不學都可以拿到畢業(yè)證。學生儀容儀表跟教師一樣的要求，不準穿拖鞋及太露的衣服進入課堂。二、培養(yǎng)集體主義感，是形成良好的班風學風的前提。班風興則學風興，學風興則校風興，校風興則學校興！同學們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，做一個自覺遵守校規(guī)校紀，班規(guī)班紀的好學生，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭光，為校添彩！為了自己，為了他人，為了實現(xiàn)我們共同的理想，為了梧田三小學今天和明天的輝煌，讓我們把最美好的一面呈現(xiàn)出來，讓我們最純真的童年時光在梧田三小的美麗校園中快樂度過，讓我們的純潔心靈在梧田三小的殿堂中自由地飛翔！謝謝大家！。一規(guī)一則、班規(guī)班紀都是對合格人才思想品質(zhì)、個人素質(zhì)最基本的要求。本學期10秋計算機二班、三班，10秋物流三班到課率高，課堂學生鞏固率很高，值得表揚。沒有良好的學習習慣和學習方法。（一）、教師應該嚴格教風即嚴格治學之風。今天我講的題目是嚴校紀、正校風、嚴教風、促學風。優(yōu)良的校風學風是激勵學生勤奮學習、努力成才的無形而強大的精神力量。⑹、每學期總評一次，表彰舉行升旗儀式表現(xiàn)特別好的班級。加強自身建設，提高黨性修養(yǎng)，防微杜漸。發(fā)揚奮發(fā)向上、不屈不撓的精神，高標準、嚴要求，開拓進取。⑵、升旗儀式包括升國旗、國旗下講話、值周總結(jié)等議程。⑶、要抓住工作重點，注重實效。五、要尊敬師長，團結(jié)同學，文明用語，不說臟話，不講方言。還有那么幾個人，人數(shù)很少，他們一天在?？偸欠Q王稱霸、敲詐勒索、強拿強耍、明借暗搶，經(jīng)常抽煙酗酒沖門崗，行兇斗毆大打出手，傷害同學，走上