【正文】 我感覺我在實訓(xùn)里面進步了很多，雖然現(xiàn)在對于一些快捷鍵的使用還不是很熟練，但我會針對一些不足經(jīng)常訓(xùn)練，以達到目的。另外在制作圖22時也碰到了困難，就是我們平時訓(xùn)練只是應(yīng)用的圓圓相切，而此題是倆個圓借助一條相切線畫出來的。CAD對于我們很重要，雖然我們現(xiàn)在僅僅是剛剛開始實訓(xùn)這么課程。為了更好地知道學(xué)生順利完成建筑CAD課堂實訓(xùn)內(nèi)容，真正的達到實訓(xùn)的目的，加強學(xué)生在實訓(xùn)過程中的監(jiān)督與考核，特制定本手冊。新建圖層并對其驚醒重新設(shè)置，操作觀察次二圖層是否都可以刪除、鎖定、凍結(jié)，操作觀察鎖定后是否可以進行編輯操作。首先打開autocad2012進入到工作界面，在工作界面的下方選中自動捕捉、自動追蹤，分別雙擊自動捕捉和自動追蹤彈出設(shè)置窗口可進行設(shè)置。要點三：尺寸標(biāo)注尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識：一個完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個基本要素，如圖所示。繪制多邊形(polygon)：內(nèi)接方式；外切方式；邊長個數(shù)。⑴界面認(rèn)識命令欄繪圖工具修改工具繪圖工具⑵ 直線，圓，矩形８月２１日學(xué)習(xí)用鍵盤進行一些常用的幾何繪圖，如直線，圓，矩形，多邊形等。我們班級分成4小組，由組長分配給各組員任務(wù)，裝配圖的各個零件圖。通過本實驗的學(xué)習(xí)，掌握autocad的基本內(nèi)容，幾何作圖以及平面圖形分析和設(shè)計；了解autocad制圖的基本方法和平面圖形的繪制。繪制直線時，點可以通過光標(biāo)選定，也可以給出點的坐標(biāo)。該命令要求用戶首先定義一個剪切邊界，然后再用此邊界剪去實體的一部分。2本實驗主要用到autocad 2012快捷鍵有f3（啟動對象捕捉）、f7（啟用柵格）、f8（啟用正交繪圖）、f9（啟用捕捉）、f10（啟用極限坐標(biāo)跟蹤）、f11（啟用對象捕捉跟蹤），還需使用“圖層”“對象特性”工具條。2正確合理地運用機件的各種表達方法來表達零件。實訓(xùn)六：三維繪圖基礎(chǔ)(3學(xué)時)（一）實訓(xùn)目的1．掌握三維繪圖命令及用戶坐標(biāo)系命令的使用和設(shè)置。二、綜合練習(xí)能力培養(yǎng)要求培養(yǎng)學(xué)生對計算機技術(shù)在專業(yè)應(yīng)用方面的能力，一方面注重培養(yǎng)學(xué)生的計算機輔助繪圖能力；另一方面鼓勵并著重培養(yǎng)學(xué)生的計算機輔助設(shè)計能力；；加強學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；第五篇：AUTOCAD軟件應(yīng)用實訓(xùn)報告AUTOCAD軟件應(yīng)用實訓(xùn)報告為期兩周的CAD實訓(xùn)就要結(jié)束了，在這兩周的實訓(xùn)里，我們按照要求應(yīng)用CAD軟件完成了四十多道制圖題目，不僅熟練了這個軟件的操作，而且對于軟件制圖也有了新的認(rèn)識。這次實訓(xùn)的主要目的就是練習(xí)二維圖形的繪制、學(xué)習(xí)二維圖形的編輯方法、各常用機械零件的繪制和編輯方法等。標(biāo)注部分；我認(rèn)為標(biāo)注部分是CAD里面最復(fù)雜的，例如在標(biāo)注圓放入直徑時就有區(qū)別，有時候箭頭指向外面，有時候箭頭指向圓心，所以標(biāo)注的修改很復(fù)雜。為期兩周的實訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很多，也感受很多。通過了訓(xùn)練，對于倒角的使用不再那么陌生了。8：網(wǎng)絡(luò)功能嗎，可將圖形在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，或者通過網(wǎng)絡(luò)訪問CAD資源。（二）實訓(xùn)內(nèi)容 ； ；：線性標(biāo)注、對齊標(biāo)注、角度標(biāo)注、直徑標(biāo)注、半徑標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)注、基線標(biāo)注、引線標(biāo)注等；。四、上機實驗心得與體會 1 通過這堂autocad的上機，我第一次用電腦獨立的完成繪圖，能夠繪制一些基本的圖形，掌握了如何繪制出一些符合要求的圖形，學(xué)會運用了cad的一些繪圖命令，感嘆cad功能強大的同時也提升了自己作為大學(xué)生的基本基礎(chǔ)繪圖技能 2 通過cad課堂學(xué)習(xí)和上機學(xué)習(xí)，我基本掌握到了cad的基礎(chǔ)操作，讓我學(xué)到了一些基本的入門知識，這次繪圖完成后感受到了一種前所未有的成就感，讓我拋棄之前對cad的未知恐懼，對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。6熟悉使用圖層操作。下面對修剪、拉伸等命令的使用只做簡要介紹。line命令啟動后，操作過程為：第一步指定第一點（起點），然后指定第二點（或放棄），指定下一點(或放棄)，指定下一點（閉合或放棄）??指定下一點（閉合或放棄）。實習(xí)目的和要求 autocad是一門專業(yè)技術(shù)性強和專業(yè)廣的基礎(chǔ)課，通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使我們了解這門課程的基本原理，在已掌握的工程制圖知識的基礎(chǔ)上，進一步培養(yǎng)我們的空間想象和構(gòu)思能力，同時還具備平面設(shè)計和三維造型的基本能力以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；更多的是掌握計算機平面圖形和三維實體造型的設(shè)計能力，為今后我們在專業(yè)課程和工作設(shè)計中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎(chǔ)。用AutoCAD作圖時不光要畫好，速度也要快，不能在那里磨磨蹭蹭，有些同學(xué)畫一上午可以畫好許多東西，有些人就什么都畫不好。篇二：autocad上機實習(xí)報告 autocad 上機實習(xí)報告學(xué)院:電子信息學(xué)院專業(yè):測控技術(shù)與儀器班級:測控122班姓名:李興興學(xué)號:201200454222 autocad上機實習(xí)報告一．實習(xí)目的：本次cad上機實習(xí)是為了利用計算機繪圖軟件autocad進行工程制圖，把握auto cad用于工程制圖的基本操作，掌握該軟件的基本使用方法，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，達到