【正文】 ）（1）自讀，（2）快速齊讀（3）拍手讀（4）男生女生讀（5）拍手音樂讀一二組第一遍，三四組第二遍，五六組第三遍，全班一起第四遍。媽媽：王洋，早餐買的什么呀？吃飽了嗎？ 王洋：我……問大家：王洋為什么不說話啊？大家：因?yàn)樗鲋e了，沒有真的去買早餐，所以回答不上來。這節(jié)課你們開心嗎？為什么？是呀，我和誠實(shí)是朋友，誠實(shí)讓人快樂！最后，老師要把一首《誠實(shí)拍手歌》送給你們，愿你們天天誠實(shí)，永遠(yuǎn)快樂！出示兒歌，學(xué)生拍手讀?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過讓學(xué)生觀看動(dòng)畫片《狼來了》，從中體會(huì)到說謊話、不誠實(shí)將給自己帶來不良后果。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道誠實(shí)是做人最基本的品質(zhì)之一，并能體驗(yàn)誠實(shí)給別人和自己帶來的快樂。同學(xué)們中有沒有犯過放羊娃這樣的錯(cuò)誤？我想請這樣的同學(xué)站起來給大家講一講自己撒謊的故事。第三篇：《和誠實(shí)交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)《和誠實(shí)交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：《和誠實(shí)交朋友》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，鄂教版《品德與生活》二年級下冊第三單元的第九課。在本課教學(xué)中我是以教材為載體，以活動(dòng)為手段進(jìn)行的。二、超越教材，彰顯生活德育。第一篇：《和誠實(shí)交朋友》教學(xué)反思構(gòu)建開放課堂 享受生活德育——《和誠實(shí)交朋友》反思性說課宜昌市夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王莉麗尊敬的各位評委、老師們：大家好！今天我執(zhí)教的是鄂教版《品德與生活》二年級下冊第三單元第9課《和誠實(shí)交朋友》，教材安排了兩個(gè)板塊的內(nèi)容。（一）創(chuàng)設(shè)場景，激起學(xué)生興奮點(diǎn)。本課設(shè)計(jì)的理念是讓同學(xué)們以誠實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)反思和評價(jià)自己的行為，找出差距與不足，樹立做誠實(shí)人的信念。本課主要培養(yǎng)學(xué)生明白是非的能力，并學(xué)會(huì)用誠實(shí)的行為解決生活和學(xué)習(xí)中的問題。只要你大膽地承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，老師就認(rèn)為你是個(gè)勇敢的孩子，是個(gè)誠實(shí)的孩子了。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生自愿做一個(gè)誠實(shí)的孩子?！恐v自己，正行為。五、板書設(shè)計(jì) 和誠實(shí)交朋友 講誠實(shí) 快樂多 說謊話 害處大第五篇：和誠實(shí)交朋友——教學(xué)設(shè)計(jì)和誠實(shí)交朋友——教學(xué)設(shè)計(jì)一、情境導(dǎo)入：今天老師給大家?guī)砹艘恍┡笥?，讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們吧！你喜歡誰？為什么喜歡它們呢？你從哪里看出來的？那么你不喜歡誰呢？ 為什么？你從哪里看出來的？（不是小鴨子的蛋，可是它為了當(dāng)產(chǎn)蛋模范，就說是它的蛋）小鴨子說了謊話之后，結(jié)果怎么樣呢？（嚇了一跳，還把自己的蛋打碎了好幾個(gè)，產(chǎn)蛋模范也當(dāng)不上了）要是小動(dòng)物們知道小鴨子冒領(lǐng)了蛇媽媽的蛋，會(huì)怎樣想呢？（不誠實(shí)，是個(gè)愛撒謊的人）小動(dòng)物們會(huì)怎樣看待小鴨子呢？（不和小鴨子玩了）小結(jié)：是啊，小鴨子損失的不僅僅是蛋，還失去了大家對它的信任，失去了這么多的朋友，由此可見，說謊話的害處可真大啊。媽媽很生氣，要教訓(xùn)一下王洋，有誰來幫幫他嗎？你要來幫幫王洋嗎？不要。中間不要斷開哦，那么，準(zhǔn)備好了嗎？五、實(shí)踐導(dǎo)行，做誠實(shí)的好孩子老師相信生活中，大家也一定都是誠實(shí)的好孩子，誰能給大家講講自己或者是身邊小伙伴誠實(shí)的故事？你真是個(gè)誠實(shí)的孩子，來誠實(shí)之果送給你。從小要說老實(shí)話，誠實(shí)孩子人人夸。老師：好樣的，王洋?！炕顒?dòng)五：拓展總結(jié)，情感升華。（2）你喜歡故事中的放羊娃嗎？你想對他說點(diǎn)什么呢？（3）是呀，放羊娃說謊給自己帶來了損失，也給農(nóng)民伯伯帶來了損失，更重要是的大家再也不相信他了，說謊話的后果多可怕?。。ò鍟赫f謊話 害處大）所以我們要牢記：出示兒歌，齊讀。學(xué)會(huì)用誠實(shí)的行為解決生活的的問題。板書：說謊害處大（貼批評的手勢圖片）（三）講自己說謊的事師：撒謊并不可怕，可怕的是撒謊了不及時(shí)改正。通過這節(jié)課的教學(xué)，我覺得自己的設(shè)計(jì)意圖是好的，但是在備學(xué)生這方面還要細(xì)致些，應(yīng)該更多地考慮到他們的實(shí)際情況，合理的安排教學(xué)內(nèi)容，使得課堂教學(xué)更加完整。通過學(xué)習(xí)，讓兒童看到自己方方面面的進(jìn)步，感受到進(jìn)步的快樂，初步掌握人際交往技能，引導(dǎo)兒童培養(yǎng)誠實(shí)、謙虛、進(jìn)取的意志品格和行為習(xí)慣，幫助兒童形成正確的價(jià)值判斷。學(xué)生在民主、寬松、和諧的環(huán)境里感受到了誠實(shí)的快樂與美好。誠實(shí)是做人最基本的品質(zhì)之一，辯別是非的能力