【摘要】第一篇:初一《羚羊木雕》讀后感 《羚羊木雕》這篇文章主要是講述了“我”被父母逼去向好朋友萬(wàn)芳索要回自己送給她的一個(gè)木雕。其中我感受最深的就是父母那固執(zhí)的態(tài)度。“要不我和你一起去!”從這句的感嘆號(hào)可以...
2024-10-17 14:09
【摘要】第一篇:羚羊木雕讀后感 《羚羊木雕》讀后感 今天讀了《羚羊木雕》的故事后,我受益匪淺。 這篇文章講述了萬(wàn)芳和“我”之間的友誼故事?!拔摇彼阶运徒o了好友萬(wàn)芳那“我”父母視之如寶的珍貴羚羊木雕,最后...
2024-10-17 18:58
【摘要】 《羚羊?yàn)槭裁幢寂堋纷x后感 當(dāng)我第一次看到這個(gè)書名,就在想羚羊們奔跑的原因肯定是為了躲避豺狼虎豹的追逐,是為了生存。但是當(dāng)我翻開書本,看到羚羊王問(wèn)小羚羊“孩子,你為什么這么興奮的奔跑呢。難道你不知...
2024-09-28 15:15
【摘要】《藏羚羊的故事》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字,并能正確書寫。2合上下文理解重點(diǎn)詞句的意思,體會(huì)作者的思想感情。3熱愛(ài)大自然,與動(dòng)物和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間的感情。難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處的情感。教學(xué)準(zhǔn)備教師:藏羚羊的掛圖(或《可
2024-12-11 06:38
【摘要】藏羚羊的故事仙臺(tái)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校馮素萍教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,理解文章內(nèi)容。2、品味重點(diǎn)詞句,體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間,人與動(dòng)物之間真摯而深厚的感情,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。教學(xué)重難點(diǎn):品味重點(diǎn)詞句,體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間,人與動(dòng)物之間真摯而深厚的感情,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。
2024-11-22 03:54
【摘要】《羚羊?yàn)槭裁幢寂堋纷x后感 草原上只有學(xué)會(huì)奔跑才能夠增加存活的幾率,不至于被天敵吃掉;職場(chǎng)上只有不斷的學(xué)習(xí)提高才不至于被淘汰。如果你的夢(mèng)想一直實(shí)現(xiàn)不了,讓你失去了學(xué)習(xí)提高的欲望,你應(yīng)該怎么辦?讀了這本...
2025-04-05 06:49