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統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)教案3(專業(yè)版)

2024-10-13 14:54上一頁面

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【正文】 提醒他們認真填寫,確保準確無誤。添加“總計”一欄(為了更加方便統(tǒng)計四個組的男生人數(shù)和四個組的女生人數(shù),咱們通常還要加上總計一欄,你會填嗎?依次說一說是怎樣填的,分別表示什么意思?)完善表頭。問題1:古箏興趣小組男生有多少人?葫蘆絲興趣小組男生有多少人?(全班齊答)請一列學(xué)生開火車回答,比賽。介紹:像這樣畫出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計圖。(五)回顧總結(jié),積累經(jīng)驗1.回顧課堂,暢談收獲這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?(六)布置作業(yè)教材37頁做一做五、板書設(shè)計復(fù)式統(tǒng)計表六、教學(xué)反思第四篇:學(xué)前班統(tǒng)計表教案統(tǒng)計表教學(xué)目標(biāo):通過活動使幼兒能從生活、游戲中感受事物的關(guān)系,并體驗到發(fā)現(xiàn)的樂趣。師:是的,回答第一個問題我們只需要看其中一張統(tǒng)計表就可以,而第二個問題需要看兩張才能比較,麻煩嗎?你們有什么好辦法?(小組內(nèi)交流你的想法,開始吧)合并表格。仍要注意學(xué)生在填寫合計這一行的百分數(shù)時是怎樣計算百分數(shù)的。教師板書課題。分析數(shù)據(jù)。第一篇:《統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)》教案3《統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)》教案3 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生進一步認識復(fù)式統(tǒng)計表,根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表的項目調(diào)查、整理的數(shù)據(jù),并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答統(tǒng)計表下面的問題。教師:現(xiàn)在我們先計算出有關(guān)的數(shù)據(jù),把這張統(tǒng)計表填寫完整先讓學(xué)生自己計算百分數(shù)、合計數(shù),把統(tǒng)計表填寫完整。對于不明確的學(xué)生,教師仍要提醒:合計這一行的百分數(shù)要算三戶農(nóng)民1997年收入的合計數(shù)比1996年收入的合計數(shù)增長了多少,這個增長數(shù)占1996年收入的合計數(shù)的百分之幾。(1)匯報交流。,鼓勵幼兒初步學(xué)習(xí)記錄分類結(jié)果,獨立完成統(tǒng)計圖。問題:哪種顏色的氣球最多?哪種顏色的氣球最少?你是怎么知道的?還可以怎樣分?(按個數(shù)分)板書設(shè)計:象形統(tǒng)計圖、顏色、形狀、大小。問題2:古箏興趣小組一共有多少人? 問題3:葫蘆絲興趣小組女生有多少人? 問題4:笛子興趣小組男生多還是女生多? 問題5:小提琴興趣小組男生有多少人?女生呢? 問題6:小提琴興趣小組一共有多少人? 問題7:這四個興趣小組男生一共有多少人?(問題比較淡薄,多提幾個,___比___多/少,男總,女總等)師:(對著最后一個學(xué)生)你的速度最慢,你有什么想說的嗎?(2)交流:比賽不公平。說說表格中各個項目。全班校對。獨立完成在書上。添上制表日期。根據(jù)這四張統(tǒng)計表,看看你能不能快速得找到問題的答案。(五)研討其他標(biāo)準 問題:還可以怎樣分? 按顏色分,分為三類。、媽媽每天工作和做家務(wù)的時間。整理數(shù)據(jù)師:數(shù)據(jù)收集完了,仔細觀察:①男生最喜歡哪項活動?女生呢?②男生喜歡跳繩的和女生相比,誰多?③咦?為什么回答第二個問題時,速度比第一個明顯變慢了?生:第二個問題需要看兩個表。讓學(xué)生獨立做題,教師行間巡視,個別輔導(dǎo)。所以,我們今天學(xué)習(xí)的統(tǒng)計表叫做含有百分數(shù)的統(tǒng)計表。呈現(xiàn)統(tǒng)計結(jié)果。進一步體驗統(tǒng)計過程,積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗,體會復(fù)式統(tǒng)計表的價值,提高數(shù)據(jù)處理技能,增強統(tǒng)計意識,發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。練習(xí)十五第6題。教師行間巡視,注意個別輔導(dǎo)。做完以后集體訂正。①縱向合并(這樣比較起來就容易了,再仔細觀察這個表格,還需要再修整一下嗎?)②原始的復(fù)式統(tǒng)計表,隱藏相同的活動(為什么可以這樣合并呢?)(2)師總結(jié):是的,這兩個表格都有相同的活動,所以可以省略一個。課后小結(jié):第五篇:復(fù)式統(tǒng)計表教案《復(fù)式統(tǒng)計表》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第8487頁例練一練和練習(xí)十五2教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生在具體的統(tǒng)計活動中認識復(fù)式統(tǒng)計表,體會到制作復(fù)式統(tǒng)計表的必要性,從而認識復(fù)式統(tǒng)計表,會根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。前面幾個問題可以在一張表中直接看出來,最后一個問題要看四張表,信息不集中,不能一下子看出來,還
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