【正文】 二是個(gè)別黨員宗旨意識(shí)淡薄，黨的觀念淡化。抓好源頭，重視入黨積極分子培養(yǎng)工作。有些黨員對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義缺乏信心，總感覺到這個(gè)目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，可望而不可及。三、主要做法在新的歷史時(shí)期，黨員隊(duì)伍建設(shè)的基本任務(wù)就是按照《黨章》的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理工作，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。包括實(shí)事求是地、正確地認(rèn)識(shí)形勢(shì)，明確當(dāng)前的任務(wù)，了解和掌握黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)政策，著重教育黨員掌握分析形勢(shì)的科學(xué)方法。2．堅(jiān)持以正面教育為主，正面灌輸與自我教育相結(jié)合?！秉h員隊(duì)伍建設(shè)是黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)。要注重提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性，開展活動(dòng)以小型、業(yè)余、靈活多樣為主，緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。在黨員群眾中開展評(píng)議支部書記活動(dòng)，采取“述”(個(gè)人述職)、“議”(當(dāng)眾面議)、“評(píng)”(民主測(cè)評(píng))、“定”(組織評(píng)定)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。要把暢林村開展黨員“帶、創(chuàng)、聯(lián)”活動(dòng)總結(jié)出有效模式及時(shí)推廣到其它村(居)黨支部，各單位也要培養(yǎng)自己的典型，樹立開展活動(dòng)的先進(jìn)小組和先進(jìn)個(gè)人。對(duì)被處置出黨的對(duì)象，要教育其做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。當(dāng)前，特別要抓住農(nóng)村推行黨支部三級(jí)核心網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有利時(shí)機(jī)，把農(nóng)村電教網(wǎng)絡(luò)延伸到工作網(wǎng)區(qū)，提高農(nóng)村電教工作的可操作性、實(shí)效性和覆蓋面。一嚴(yán)把關(guān)，在完善發(fā)展黨員工作機(jī)制上下功夫。只要是同族和親戚朋友就不管工作能力和實(shí)績(jī)表現(xiàn)，有宗派主義思想。根據(jù)黨員實(shí)際表現(xiàn)，評(píng)出不合格黨員，作限期改正和勸其退黨處置，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。我區(qū)在廣大黨員中深入開展“雙帶雙創(chuàng)”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責(zé)任區(qū)”和黨員目標(biāo)管理等活動(dòng)，已取得好成效。制定了發(fā)展黨員工作失誤責(zé)任追究制度，強(qiáng)化區(qū)委組織員、基層黨委、黨支部三級(jí)責(zé)任，形成三級(jí)同抓的合力。四、抓評(píng)議，激發(fā)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)在動(dòng)力一是開展黨員自評(píng)，把目標(biāo)差距“找”出來(lái)。將不符合發(fā)展要求的剔除擬發(fā)展隊(duì)伍；入黨積極分子培訓(xùn)后進(jìn)行考試，對(duì)成績(jī)不合格的，取消其本年度發(fā)展資格；對(duì)擬發(fā)展對(duì)象檔案進(jìn)行審查，認(rèn)真審查發(fā)展對(duì)象的檔案材料及相關(guān)會(huì)議記錄，保證發(fā)展對(duì)象手續(xù)齊全完備。對(duì)發(fā)展手續(xù)不符合要求的擬發(fā)展對(duì)象取消發(fā)展資格；把好組織員談話關(guān)。結(jié)合黨員承諾踐諾活動(dòng)，細(xì)化評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化評(píng)議方式、落實(shí)分類整改措施，推進(jìn)黨員自評(píng)工作扎實(shí)開展。二抓重點(diǎn)，促進(jìn)總體平衡發(fā)展。在新形勢(shì)下，我們大膽探索黨員隊(duì)伍建設(shè)的新途徑，推出一些能夠發(fā)揮黨員先鋒模范作用的活動(dòng)載體。去年共評(píng)出不合格黨員7名。存在上述現(xiàn)象的原因，主要對(duì)入黨標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)有偏差，不能簡(jiǎn)單把財(cái)產(chǎn)和人緣當(dāng)作判斷人們政治上先進(jìn)與落后的的標(biāo)準(zhǔn)，更不能靠關(guān)系、門路入黨。一是實(shí)行入黨積極分子的滾動(dòng)管理制。二是教育內(nèi)容要新。四、拓寬舞臺(tái)，在運(yùn)用活動(dòng)載體上下功夫一是積極推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“三講”教育制度化。加大經(jīng)濟(jì)和文化扶貧力度，不斷延伸、豐富和發(fā)展“帶、創(chuàng)、聯(lián)”活動(dòng)主體和內(nèi)容。主要是對(duì)黨支部書記的政治表現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)水平、工作作風(fēng)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)議。這樣，黨組織才會(huì)為企業(yè)主所歡迎，黨員先鋒模范作用才能得到有效發(fā)揮。黨是由黨員組成的，黨員是黨的基礎(chǔ)，是執(zhí)行黨的路線的主體。馬克思主義不可能自發(fā)地在人們頭腦中產(chǎn)生，必須堅(jiān)持正面灌輸。黨史基本知識(shí)教育。近年來(lái)，我局堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終把“嚴(yán)格黨員發(fā)展質(zhì)量，抓好黨員教育管理，樹立黨的光輝形象”作為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，深入開展黨員教育活動(dòng)，使全局黨員的整體素質(zhì)得到了明顯提高，黨員隊(duì)伍建設(shè)得到了明顯加強(qiáng)。二是個(gè)別黨員宗旨意識(shí)淡薄，黨的觀念淡化。入黨積極分子的培養(yǎng)，是發(fā)展黨員工作的源頭和基礎(chǔ)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，部分黨員產(chǎn)生了“一切向錢看”的思想，淡忘了黨的宗旨。有些黨員對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義缺乏信心，總感覺到這個(gè)目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，可望而不可及。結(jié)合實(shí)際，從“講政治”的高度，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，緊密聯(lián)系新的形勢(shì)和任務(wù)，認(rèn)真研究發(fā)展黨員工作中存在的問題，加強(qiáng)指導(dǎo)。四、存在問題及主要原因一是極少數(shù)黨員思想困惑，理想信念動(dòng)搖。二、黨員作用發(fā)揮情況絕大多數(shù)黨員素質(zhì)較高，組織觀念較強(qiáng)，能夠按照黨章的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，帶頭宣傳黨的路線，帶頭履行黨員義務(wù)，帶頭參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)。形勢(shì)、政策教育。通過有針對(duì)性的教育，促進(jìn)廣大黨員提高執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中增強(qiáng)黨性。毛澤東同志曾指出：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素。對(duì)支部班子成員要培訓(xùn)成既懂黨務(wù)工作又懂經(jīng)濟(jì)管理業(yè)務(wù)的干部，對(duì)普通黨員著重提高黨性觀念和業(yè)務(wù)水平。三是抓領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)伍。(1)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣做法。對(duì)不合格黨員，黨組織不能一“處”了之，而是要通過交心談話、辦班培訓(xùn)和結(jié)對(duì)幫教等形式，給予熱情關(guān)懷和耐心幫助，努力使受改正處置的黨員盡快改正錯(cuò)誤，成為合格黨員。在步驟安排上，不搞“齊步走”；在教育方法上，不搞“格式化”；在解決問題上，不搞“一刀切”，做到生動(dòng)活潑。同時(shí)要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的實(shí)際，不斷增強(qiáng)黨的階段基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的社會(huì)影響力。(3)重關(guān)系，輕實(shí)績(jī)。在機(jī)關(guān)黨員中把開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)與民主評(píng)議黨員結(jié)合起來(lái)，在農(nóng)村黨員中把開展黨員“帶、創(chuàng)、聯(lián)”活動(dòng)與民主評(píng)議黨員結(jié)合起來(lái)。三抓載體，發(fā)揮黨員作用。一抓責(zé)任，形成整體合力。在“兩新”組織，采取“建、聯(lián)、派、合、靠”等方式，組建黨組織78個(gè)。指導(dǎo)各黨委做好本年度擬發(fā)展對(duì)象的超前考察工作。認(rèn)真研究提高談話藝術(shù)和方法，注重把握發(fā)展對(duì)象的思想動(dòng)向，認(rèn)真考察入黨動(dòng)機(jī)，通過談話加強(qiáng)對(duì)發(fā)展對(duì)象本人的教育，進(jìn)一步提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。結(jié)合不同黨員群體的特點(diǎn)和崗位職責(zé)，分別制定了針對(duì)機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)等不同類型黨員的5個(gè)大項(xiàng)、20個(gè)小項(xiàng)創(chuàng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)，以文件的形式下發(fā)到各級(jí)黨組織。以多年未發(fā)展黨員單位、女黨員數(shù)量少的村(居)和發(fā)展35歲以下優(yōu)秀青年等三方面為重點(diǎn)。一是開展“黨員奉獻(xiàn)周”活動(dòng)。二是抓發(fā)展黨員存在問題整改工作。而主要應(yīng)該看思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，看他們財(cái)產(chǎn)是怎么得來(lái)的以及對(duì)財(cái)產(chǎn)怎么支配和使用，看他們以自己的勞動(dòng)對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)所作的貢獻(xiàn)，能否自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗，是否符合黨員條件，才是吸收新黨員的主要標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育培養(yǎng)和跟蹤考察工作，改變過去一經(jīng)確定就等待發(fā)展的做法，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，考察期滿要進(jìn)行考核評(píng)定，采取滾動(dòng)管理。教育進(jìn)制內(nèi)容圍繞黨的路線、方針、政策和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，以及群眾觀念、宗旨觀念、法律觀念和唯物論、無(wú)神論等。要把“三講”教育創(chuàng)造出來(lái)的新經(jīng)驗(yàn)和新方法，加以總結(jié)，上升到理論高度，并用制度形式鞏固下來(lái)，融入黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)體系中：使“三講”教育成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一項(xiàng)經(jīng)常性的解決黨性黨風(fēng)方面存在問題的有效載體。(2)是聯(lián)系群眾，解決問題。對(duì)工作打不開局面和評(píng)議較差的支部書記要作限期整改和必要的組織調(diào)整，注意培養(yǎng)和樹立領(lǐng)導(dǎo)干部楷模，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力和榜樣作用，帶出一支好的黨員隊(duì)伍。