【正文】 目前我系系級學(xué)生干部B 類以上99人。在關(guān)心幫助中引導(dǎo)教育人，在管理服務(wù)中培養(yǎng)感化人。加強我院網(wǎng)頁關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容建設(shè)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，使之成為開展思想政治教育的又一陣地。學(xué)生黨支部與共青團和學(xué)生會積極配合，結(jié)合實際開展好多種形式的社團活動，形成和諧融洽的生活和學(xué)習(xí)氛圍，進而促進和諧校園的建設(shè)。結(jié)合實際，創(chuàng)新途徑，促進學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才。同時，分團委和學(xué)生會干部，要關(guān)心集體、嚴肅紀律，完善管理，強化服務(wù)意識，做同學(xué)們知心摯友，克服“管、看、要”的作風(fēng)，在工作中抓好班子、組織好隊伍、完善制度、理清頭緒、嚴格程序、抓好典型、鞏固陣地，樹立自己的品牌。全面落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項要求，把思想政治教育滲透到學(xué)生工作的各個環(huán)節(jié)，從學(xué)生身邊的每一件事做起，把思想政治教育與為大學(xué)生服務(wù)緊密地結(jié)合起來。每一學(xué)期開校之初，學(xué)生完成社會實踐活動總結(jié)，填好社會實踐活動表冊，把參加社會實踐活動的見聞、得失在班級體中講述，讓全體學(xué)生從中受益，有力的提升了全體學(xué)生的思想政治水平。近年來，我有層次有步驟的開展了一系列文化建設(shè)活動。四組新式報欄、多塊黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會的重大事件、評論及校內(nèi)各項量化管理都能夠在校內(nèi)報欄和黑板報中得到直接的體現(xiàn)。由教導(dǎo)處組織，各班主任指導(dǎo)，學(xué)生人人參與。三是廉潔自律，做到吃苦在前，享受在后。發(fā)揮校園網(wǎng)的育人功能，用馬克思主義理論和社會主義思想占領(lǐng)大學(xué)生的思想文化陣地，弘揚主旋律。用十八大精神充實思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容，將十八大精神與三門思想政治理論課程相融合，形成符合課程特點的新講義、新課件。第四、在2004寒假、2005年暑假，我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學(xué)生進行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會、了解社會，都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻言獻計、盡心出力，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。為使總結(jié)評優(yōu)能真正起到鼓勵先進、帶動大家的目的，每學(xué)期開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，要求團支部或班委會及同學(xué)個人都要結(jié)合實際制訂集體和個人的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動計劃，評優(yōu)前進行認真總結(jié)，在評比中堅持標準，評比與平時表現(xiàn)掛鉤，與紀律教育相結(jié)合，與團組織生活會、班會結(jié)合，表現(xiàn)如何生活會上給予及時考評，突出的給予表揚，不足之處認真指出，使他們找到了差距，明確了目標，；上學(xué)期共有146人被評為先進個人，有7個團支部受到嘉獎；下半年的總結(jié)評優(yōu)，又有330名先進個人、九個先進班集體受到嘉獎。以我院的“梅雨文化”系列活動為挈機，在我院開展理想信念、愛國主義、誠實守信等專題教育、專題報告會、圖片展、文藝演出、體育比賽等學(xué)生積極差異的活動，讓學(xué)生成為各項活動的主體。加強團、學(xué)組織建設(shè)，讓學(xué)生干部在管理、服務(wù)工作中發(fā)揮骨干作用。建立和完善黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊伍結(jié)合、各個方面緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，把思想政治教育與各項教學(xué)、服務(wù)工作密切結(jié)合起來。一年級學(xué)生尤其向往加入少先隊組織，這時，給他們樹立具體的思想政治教育目標，學(xué)生都能按目標來要求自己，十分積極踴躍地付諸于行動。心理學(xué)的研究充分證明了這種期待的效應(yīng)。第一篇：學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)20112012學(xué)年孟布拉克小學(xué)學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)“思想政治教育是教育者根據(jù)一定社會和受教育者的需要，遵循品德形成規(guī)律，采用言傳、身教等有效手段，通過內(nèi)化和外化，發(fā)展受教育者的思想、政治、法制和道德幾方面素質(zhì)的系統(tǒng)活動過程”。要潛移默化、潤物無聲地體現(xiàn)思想政治教育的實效，教師應(yīng)有效地運用這種期待，使之發(fā)揮出這種力量的強大，這也是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。通過一條條具體可行的措施使每一位學(xué)生可以對照自己執(zhí)行，每得到一枚獎?wù)?，對他們來說都是極大的喜悅。學(xué)院成立大學(xué)生思想政治教育工作小組；定期召開關(guān)于全院加強和改進大學(xué)生思想政治教育班主任工作交流會或研討會；及時總結(jié)和推廣學(xué)生思想政治教育工作先進經(jīng)驗或好的做法。充分發(fā)揮團學(xué)組織在教育、團結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢，為學(xué)生的成長成才服務(wù)。通過組織開展“勤奮、自律、文明”為主題的安全文明校園創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。通過評比表彰了先進，激勵了廣大同學(xué)，這樣以評促進，以點帶面，點面結(jié)合的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動計劃，很好的促進了院風(fēng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。在實踐過程中，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。根據(jù)《形勢與政策》課的自身特點，緊緊跟隨重大時事的發(fā)展變化來開展課堂教學(xué)，以“黨的十八大”為2013年《形勢與政策》教學(xué)的主要內(nèi)容，進行專題教學(xué)。三、提升思想政治教育工作隊伍專業(yè)化、職業(yè)化水平。制定了廉潔自律的各項制度，在群眾關(guān)注的財政收支、評職、評先、調(diào)資等工作中實行公開、公正、公平，讓群眾監(jiān)督。做到會前有準備，會后有記錄。有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果?？茖W(xué)規(guī)劃校園整體布局，努力推進學(xué)校建設(shè)?？傊?，近年來，我非常注重教師隊伍的建設(shè)，注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，教職工精神面貌、學(xué)生的政治思想素質(zhì)和道德水平不斷提高。結(jié)合實際，創(chuàng)新途徑，促進學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才。學(xué)生黨支部與共青團和學(xué)生會積極配合，結(jié)合實際開展好多種形式的社團活動，形成和諧融洽的生活和學(xué)習(xí)氛圍，進而促進和諧校園的建設(shè)。三、以黨建工作帶動和促進思想政治教育。五、不斷加強學(xué)生黨團組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨團組織在大學(xué)生思想政治教育中的獨特優(yōu)勢堅持以學(xué)生黨建為核心，鞏固和擴大學(xué)生思想教育的主陣地。定期召開學(xué)生座談會，交流的話題從學(xué)院的教學(xué)、行政管理和發(fā)展規(guī)劃等，到食堂飯菜質(zhì)量、就業(yè)、擇業(yè)等學(xué)習(xí)、生活中的問題，與學(xué)生的零距離接觸，即了解學(xué)生對我們工作的評價，又能了解學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)、生活中的問題，及時幫助有困難的同學(xué)，這種把真正關(guān)注學(xué)生的利益與思想品德教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、形勢政策教育相結(jié)合的方式，即拉近了學(xué)院與學(xué)生的距離，又把學(xué)生從被動的受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⑴c教育、接受教育。積極為學(xué)生辦實事、做好事、解難事。學(xué)生干部大多具有較強的責(zé)任感與積極性，在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績，并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會，進行各部門的工作總結(jié)、工作交流及工作計劃匯報，從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團學(xué)工作更好地展開。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。多辦實事，把思想教育和解決實際問題結(jié)合起來。指導(dǎo)學(xué)生把政治課的內(nèi)容與社會實踐活動相結(jié)合，組織學(xué)生參與社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動和勤工助學(xué)等實踐活動，使他們在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻，增強社會責(zé)任感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)自我教育過程中，提升政治思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。同時，分團委和學(xué)生會干部，要關(guān)心集體、嚴肅紀律，完善管理，強化服務(wù)意識，做同學(xué)們知心摯友，克服“管、看、要”的作風(fēng)，在工作中抓好班子、組織好隊伍、完善制度、理清頭緒、嚴格程序、抓好典型、鞏固陣地，樹立自己的品牌。全面落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項要求，把思想政治教育滲透到學(xué)生工作的各個環(huán)節(jié)，從學(xué)生身邊的每一件事做起，把思想政治教育與為大學(xué)生服務(wù)緊密地結(jié)合起來。學(xué)生會要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，在共青團指導(dǎo)下，開展生動有效的思想政治教育活動，把廣大學(xué)生緊密團結(jié)在黨的周圍，在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。繼續(xù)落實我院“支部書記——輔導(dǎo)員（班主任）、支部黨員——學(xué)生干部（學(xué)生黨員）”的思想政治教育工作體系，黨團干部、輔導(dǎo)員或班主任要滿腔熱忱地關(guān)心學(xué)生們的成長；形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。今年來，我都利用寒假、暑假等時間，針對社會上的熱點問題，讓三到六年級的學(xué)生參加社會實踐活動，在實踐中去展現(xiàn)真、善、美，制止假、惡、丑。五、加強校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)溫馨校園，推進學(xué)生思想政治教育。學(xué)校廣播站每天廣播時間20分鐘，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點，在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。根據(jù)新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，本人通過長期探索創(chuàng)設(shè)了三大主題班會，雙周三下午定為主題班會召開的時間。加強思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)，要求教職工做到的，必須自己先做到，要求教師不做的，自己堅決不做，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。努力構(gòu)建學(xué)院網(wǎng)上思想政治教育新體系，用正確、積極、健康的思想文化信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。同時，我系在2004年即新中國成立55周年及2005年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件，深入推動愛國主義教育，積極配合黨中央加強大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。每年“五四”青年節(jié)前、國慶前后、都要進行總結(jié)評優(yōu)，上學(xué)期團內(nèi)的“青年標兵”、“優(yōu)秀團員”、“模范團干”、“標兵團支部”、“先進團支部”等單項和集體榮譽項目；下學(xué)期學(xué)年總結(jié)，又要評出“專業(yè)獎學(xué)金”、?；蛟杭墶叭脤W(xué)生”?；蛟杭墶皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班集體”等獎項。加強社團活動，豐富和強化“第二課堂”的育人功能和學(xué)生社團在思想政治教育中的作用。四、發(fā)揮共青團和學(xué)生組織作用，推進大學(xué)生思想政治教育。落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，真正把德育放到各項教育工作的首位，提高對大學(xué)生思想教育工作的重視程度；通過學(xué)習(xí)、研究和交流，不斷增強全體教師和思想政治教育工作者做好大學(xué)生思想政治教育的自覺性和堅定性。小學(xué)生的主要特點是以他律為主，他們對自己的評價主要是以具體的、外部的行為表現(xiàn)為依據(jù)。教師的期待是教育過程中是一種潛在的、暗含的力量，也是一種難以估量的，強大的力量。小學(xué)生正處在人生的起步階段，在此階段要加強基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教師可以利用班中的公開場合向?qū)W生施以對班集體整體的期待。在少先隊活動中設(shè)置一定的道德情境，提供一些具體的范例，有助于幫助隊員理解道德要求。繼續(xù)落實我院“支部書記——輔導(dǎo)員（班主任）、支部黨員——學(xué)生干部（學(xué)生黨員）”的思想政治教育工作體系，黨團干部、輔導(dǎo)員或班主任要滿腔熱忱地關(guān)心學(xué)生們的成長；形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。學(xué)生會要自覺