團隊建設(shè)方案(專業(yè)版)
【正文】 熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。三、開展創(chuàng)建“六型班組“活動的主要內(nèi)容創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組班組重視學(xué)習(xí)，認真組織班組參加所在單位或上級舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型職工”活動，形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進學(xué)習(xí)的局面。文化墻。七月：做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。四月：整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。整理各小分組的工作(活動)資料，存檔。qc活動總結(jié)。創(chuàng)建安全型班組高度重視安全工作，牢牢堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識，能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識，自我保護能力不斷增強。三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高積極主動的溝通精神雙贏思維、補位意識面對變化的正確管理方法對團隊具有高度的責(zé)任感富于創(chuàng)新精神、主動求變欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人四、方案設(shè)計理論特點項目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目，整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。增進學(xué)員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。二、開展創(chuàng)建
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