【正文】 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。如：吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等）大部分幼兒大方、活潑，但個別幼兒傾聽習慣較差，顯得異常好動，不能很好地遵守活動規(guī)則。四、在藝術教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。為了更好地吸取經(jīng)驗，使我們的工作更上一個臺階，現(xiàn)將一學期工作小結如下： 保教結合， 促進幼兒健康發(fā)展我們的教育是全面發(fā)展的教育，增強幼兒體質，發(fā)展幼兒基本動作，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質教育的目標之一。u2． 發(fā)揮自然角的作用，激發(fā)幼兒對科學的求知欲望自然角是大自然的縮影，是幼兒認識世界的窗口，利用自然角進行科學發(fā)現(xiàn)活動，培養(yǎng)幼兒的科學發(fā)現(xiàn)意識是一個非常有效的途徑?？偨Y五：幼兒園中班教學總結在這一學年里，孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。再次，我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法，得到了家長的支持。為了統(tǒng)一認識，統(tǒng)一教育，我班創(chuàng)辦了家長園地專欄，鼓勵家長多寫育兒經(jīng)驗的文章，多交流。給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。向同行學習。第 頁2018年幼兒園中班教師個人工作總結范文曾經(jīng)在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。如，在學習舞蹈步伐時，教師的一句啟發(fā)語言：誰來跳一跳，說說你跳的與老師的有什么不同，你的小腳丫在說什么，它想告訴我們什么呢？這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識，使幼兒在愉快、和諧、輕松的氣氛中更加勤于思考，勇于創(chuàng)新，真正成為學習的主人。同時，還培養(yǎng)了幼兒不怕困難，堅強勇敢等良好心理品質。引起幼兒觀察的興趣，從中培養(yǎng)科學技能和方法，掌握科學的知識。游戲中，幼兒通過試一試、做一做、玩一玩認識科學現(xiàn)象。教師需教給幼兒一些技能，但又不能采取簡單、生硬的辦法強迫幼兒學習。四、家長工作我班家長尊重、信賴老師，以積極正確的教育觀引導幼兒達到家園教育同步。二