【正文】 答：尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅(jiān)持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。（ ）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。1煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。A、用消毒液浸泡 B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干2保育員應(yīng)至少( )擦拭一次窗戶(hù)。A．日曬法 B．蒸汽 C．化學(xué)消毒 D．煮沸自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30℃以上，應(yīng)采用( )。A．對(duì)幼兒隔離 B．對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C．喝生理鹽水 D．對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上( )為嬰兒大便的預(yù)兆。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣1幼兒常見(jiàn)的( )主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。（ ）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包，快起來(lái)?yè)Q衣服，真 是越忙越亂”。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開(kāi)水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最后兩手五指分開(kāi)，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。（ ）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。1在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時(shí)了解他們的( )，適時(shí)地給予( )和( )。A．行動(dòng)思維 B．眼的思維 C．動(dòng)作思維 D．直接思維21903年在( )建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意（ ）。 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。二是職責(zé)特定，即專(zhuān)門(mén)性。幼兒在