2017秋教科版道德與法治七年級上冊103社會保護(hù)-資料下載頁

【摘要】社會保護(hù)司法保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1．情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生體驗社會、司法給予未成年人的保護(hù)與保障，懂得珍惜和運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)維權(quán)意識，積極配合社會各方面的保護(hù)，促使自己健康成長。2．能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人的所見所聞，并對照《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力。引導(dǎo)學(xué)生提高依法維護(hù)自身合法權(quán)益

2025-11-29 11:41

2017秋人教版道德與法治七年級上冊31認(rèn)識自己2-資料下載頁

【摘要】01PARTONE認(rèn)識自己第三課發(fā)現(xiàn)自己探究與分享在每個鏡頭里，你展現(xiàn)的形象是怎樣的？請嘗試用幾個詞語進(jìn)行描述。你對自己展現(xiàn)出來的形象滿意嗎？聽聽同學(xué)的意見，他們對你的看法怎樣？開學(xué)以來，你的中學(xué)生活過得怎樣？請選取三個鏡頭，描述你的中學(xué)生活。鏡頭一鏡頭二鏡頭三1.

2025-11-16 23:18

2017秋教科版道德與法治七年級上冊53培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機(jī)，克服厭學(xué)情緒-資料下載頁

【摘要】培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機(jī)，克服厭學(xué)情緒導(dǎo)入新課思考：你在為誰學(xué)習(xí)？環(huán)節(jié)一：思考空間——你在為誰學(xué)習(xí)“你在為誰學(xué)習(xí)”調(diào)查表父母的期望（）老師的要求（）他人的表揚(yáng)（）對學(xué)習(xí)內(nèi)容本身感興趣（）學(xué)習(xí)有助于個人成才（）學(xué)習(xí)有助于祖國的發(fā)展（）其他因素根據(jù)

2025-11-29 03:33

20xx秋教科版道德與法治八年級上冊32共同的責(zé)任ppt課件2-資料下載頁

【摘要】集體靠大家2、知道為班級、學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，懂得換位思考，懂得奉獻(xiàn)1、認(rèn)識到自己是班級的主人，學(xué)會為集體做出自己的貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)（P18-P22）1、如何正確看待班集體中的學(xué)生干部？2、承擔(dān)責(zé)任有什么代價和好處?為什么說我們都是集體的主人？主人翁意識被管理者在一個有歸屬感的集體中，出于集體

2025-11-08 01:51

2017秋首師大版道德與法治七年級上冊82發(fā)掘潛能2-資料下載頁

【摘要】發(fā)掘自己的潛能有位母親去市場買菜回來，在樓下遇人交談。這時樓上的孩子聽到母親的聲音便像窗口爬來，但他并沒有停而是繼續(xù)趴。就在他掉出窗口的瞬間母親發(fā)現(xiàn)了。丟下買的菜沖向孩子。孩子在10樓掉下來母親離樓也有30米之多。但是孩子卻被母親接住了。之后有人做過這樣的實驗。把一個物體=孩子的體重的物體丟出窗口。讓消防員去接，但

2025-11-21 15:39

2017秋人民版道德與法治七年級上冊93關(guān)鍵在態(tài)度2-資料下載頁

【摘要】巴爾扎克說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。災(zāi)難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！?閱讀課本《別讓眼睛老去》，思考：（1）對于挫折為什么會有完全不同的結(jié)果呢？（2）我們該以什么樣的態(tài)度對待挫折？（1）面對挫折，不同的人會有不同的（

2025-11-28 23:57

20xx秋教科版道德與法治七年級上冊51樹立正確的學(xué)習(xí)觀念2(完整版)

20xx秋教科版道德與法治七年級上冊51樹立正確的學(xué)習(xí)觀念2(更新版)

20xx秋教科版道德與法治七年級上冊51樹立正確的學(xué)習(xí)觀念2(專業(yè)版)

20xx秋教科版道德與法治七年級上冊51樹立正確的學(xué)習(xí)觀念2(留存版)