【摘要】§13.3角的平分線的性質(zhì)§13.3.1角的平分線的性質(zhì)(一)教學目標(一)教學知識點角平分線的畫法.(二)能力訓練要求1.應(yīng)用三角形全等的知識,解釋角平分線的原理.2.會用尺規(guī)作一個已知角的平分線.(三)情感與價值觀
2024-12-02 09:40
【摘要】新八年級(下)物理課本制作:JMZ新八年級(下)物理課本制作:JMZ新八年級(下)物理課本制作:JMZ新八年級(下)物理課本制作:JMZ新八年級(下)物理課本制作:JMZ
2025-08-05 07:41
2025-08-05 07:46
【摘要】歡迎各位光臨指導(dǎo)!交流-----學習弘文中學杜玉琳問題:要做一個體積為8cm3的正方體模型(如圖),它的棱長要取多少?解:設(shè)它的棱長為Xcm,根據(jù)題意得X3=8那么X=?立方根學習目標,會用符號表示一個數(shù)的立方根。的立方根。
2024-12-01 00:55
【摘要】新人教版八(下)第16章分式課件分式的加減(一)?cbca ?cbca????2、你認為3、猜一猜,同分母的分式應(yīng)該如何加減?1、同分母分數(shù)加減法的法則如何敘述?分母不變,分子相加減.【同分母的分數(shù)加減法的法則】同分母的分數(shù)相加減,【同分母的分式加減法的法則】同分母的分式相加減,
【摘要】第十一章第一節(jié)功七十九團中學陳靜物體受到力的作用,且在力的方向上移動了一段距離,我們就說這個力有成效。判斷在下列情況下,作用力是否有成效?抱著一摞書不動用力推講臺,講臺沒有動向前推動小車前進一段距離如果作用在物體上的力有成效,我們就說這個力對物體做了功。無成效
2025-08-05 07:51