七年級911不等式及其解集說課(專業(yè)版)
【正文】 有等號 (≥ ,≤)畫實心點 ,無等號 (,)畫空心圓 . 試一試 : 在數(shù)軸上表示 x≥－ 2正確的是 ( ) 2 A ● 0 2 B ● ○ 0 2 C ● 0 2 D D ○ 0 3 ⑴ ○ 0 3 ⑶ ● 0 2 ⑵ ● 0 a ⑷ 試一試 : 寫出下列數(shù)軸所表示的不等式的解集 : X 3 X ≥ 2 X 3 X ≤ a 環(huán)節(jié)五：拓展延伸 解決問題 耐心填一填 : ①、 a比 1大： ； ②、 x與 3的差是正數(shù) ； ③、 x的 4倍與 5的和是非負數(shù) 。 5x與 7的差不大于 1。通過實際問題中一元一次不等式的應用，進一步增強學生學數(shù)學、用數(shù)學的意識，體會學數(shù)學的價值和意義；相等與不等是研究數(shù)量關(guān)系的兩個重要方面，用不等式表示不等的關(guān)系，是代數(shù)基礎(chǔ)知識的一個重要組成部份，它在解決各類實際問題中有著廣泛的應用。 (二 )學法 根據(jù)本節(jié)課的特點，采用自主探究、合作交流的探究式學習方法。 ⑷ x≤ － 1. 解 : ○ 0 1 ⑴ ● 0 1 ⑵ ○ 0 1 ⑶ ● 0 1 ⑷ 總結(jié) : ① 用數(shù)軸表示不等式的解集的步驟 : 第一步 :畫數(shù)軸 。② a3。 聯(lián)想等式 聯(lián)想一元一次方程 不等號包括： ≥ ≤ ≠ 環(huán)節(jié)三：結(jié)合實際 探索新知 問題是知識和能力的生長點 …… 酉陽桃花源學生的票價是每人 5元；一次購票滿 30張，每張可少收 1元，上周某班 27名同學去了酉陽桃花源進行活動，當領(lǐng)隊準備好零錢去售票處買 27張票時，愛動腦筋的李敏喊住了領(lǐng)隊，提議買 30張票。 二、目標分析 . ? 知識與能力 ? 數(shù)學思考 ? 情感態(tài)度與價值觀 ? 解決問題 知識與技能 （ 1）、感受生活中存在大量的不等關(guān)系，了解不等式和一元一次不等式的意義，通過簡單的實際問題，使學生自發(fā)的尋找不等式的解，會把不等
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