【正文】 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。乙（結(jié)束語）每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人?！毕蛩麄冎戮?！每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。1漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。請沙艷花老師做準備。你們用自己的行動感化了學(xué)生，提升了校園品位，也給了我們一堂別開生面的師德教育課，你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。他們，有過哀怨，但最終挺直了腰桿。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里，我們很高興迎來了裕安區(qū)第16屆師德標兵報告團?！币遥菏前。瑤煇蹮o價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。10名選手的演講，多姿多彩，精彩紛呈?！皫煹隆笔墙處熤辏唵蔚膬蓚€字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。在春光明媚、萬紫千紅的春天，為了進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我校在此隆重舉行“愛與責(zé)任同行”師德師風(fēng)演講比賽。師德師風(fēng)演講比賽主持稿14男：今天，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時期教師良好的精神風(fēng)貌。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎另外出席今天大會的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工。xx小學(xué)《堅守一方凈土，用愛寫好師德》甲：來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。至誠話語三冬暖，更待燕來款款飛。他們，有過彷徨，但最終堅定了信念。男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。但是從李淮教師的演講中，大家可能會得到不同的答案。4葉x《無私從教，用信念鑄就輝煌》春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。每一天清晨“老師，您早。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是一盞燈，照亮后來者前行的路！請聽《用愛點亮心燈》，有請9號選手老師。來聽聽老師的追求，她演講的題目是《無悔的選擇》。演講內(nèi)容：緊扣主題，聯(lián)系實際（講身邊的真人真事）、內(nèi)容充實、條理清晰。請付曉娜老師做準備。谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。她不僅以用美麗的外表吸引學(xué)生，也以激情四射的課堂征服學(xué)生，這就是徐娟老師。請欣賞來自黃倩老師帶來的演講——《xx 》 。在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻給學(xué)生，奉獻給二小，奉獻給教育事業(yè)！弘揚博愛精神，高揚師德旗幟！親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了城關(guān)二小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？請聽凡清華老師的演講《在平凡中奉獻》。獲得一等獎的選手將代表XXX分園參加集團師德演講評比。愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！甲：今天是一個激情飛揚的日子！乙：今天是一個振奮人心的日子！甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！乙：我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑。一路走來，它記錄了我們成長的點滴，時時給予我們未來的希望；我們終身感謝這所校園的一切。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請8號選手做準備甲（總結(jié)語）：感謝魏老師的動情演說！關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。雨果說：“人間如果沒有愛，太陽也會滅。祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!接下來我宣布一下評分標準及獎項:本次比賽實行統(tǒng)分制，采取現(xiàn)場打分。校榮我榮，校興我興。掌聲歡迎周成蘭老師帶來的演講《情系二小，做魅力教師》。教育如果沒有情感，沒有愛，如同江河湖海沒有水一樣。魏文琴老師，參加工作三年來勤懇敬業(yè)，對待工作認真負責(zé)，曾獲中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源比賽區(qū)級一等獎、市級二等獎。謝謝大家！師德師風(fēng)演講比賽主持稿5xx小學(xué)《德高為師，身正為范》甲：有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。1留胄小學(xué)《向下扎根，向上開花》乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。獻身這陽光的事業(yè)，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻與耕耘中——熠熠閃光！有請7號選手老師演講《用愛托起明天的太陽》！有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會職責(zé)緊密相連的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。你們的奮斗歷程，便是教師人生路上一次特殊的“長征”，這也為我們在座的每位教師“做什么”“怎么做”指明了方向，注入了活力。只有狀元學(xué)生，沒有狀元老師。評委的平均分作為選手的最后得分。篇章二：德高為師甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。我鄉(xiāng)將嚴格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，提升師德水平真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，哺育雛鷹上云端。在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子，促進他們健康成長。一支粉筆三尺講臺，一腔熱血數(shù)度春秋。乙：真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。請x老師做準備。春蠶蠟炬藏心底，春風(fēng)真情化雨時。師愛無疆，師愛無痕，但是，師愛是有溫度的，這種溫度能夠溫暖學(xué)生的心靈一輩子。留胄小學(xué)《讓愛陪我遠航》乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請暴俊蕊老師做準備。老師們，再會！師德師風(fēng)演講比賽主持稿7甲：學(xué)為人師樹形象，乙：德為師范正行風(fēng)。乙（總結(jié)語）：“我，會善待每一個生命；我，會衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠、豪邁的誓言??！我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇！”太陽無語，卻放射出光輝；藍天無語，卻顯露出高遠；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳。每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想。人生如花，而愛便是花的蜜。我認為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢不是的。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。”給我留下明天的期望之光。乙：遲校長講話。盛開的桃李，就是最高的評價。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗。獲得本次演講比賽二等獎的選手有：有請為他們頒獎。篇章三：放歌青春甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。師德師風(fēng)演講比賽主持稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好！老師們，隨著新學(xué)期的到來，我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開始了。他們，就是三里崗小學(xué)張瓊副校長、六安九中馬紅菊老師、城北幼兒園李學(xué)榮副園長、蘇埠鎮(zhèn)第一小學(xué)林成娟老師……（區(qū)師德報告團四位標兵老師作師德報告）聽一席話，思萬千言。青山鄉(xiāng)共有九年一貫制學(xué)校3所，小學(xué)5所，教學(xué)點4所，中心幼兒園1所，民辦園2所，在這紅色的土地上，我們每一位教師務(wù)實求真，教育學(xué)生習(xí)得真知、學(xué)做真人。xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》乙：感謝蔣老師精彩的演講。就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師，更辛苦。他懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹著精彩與感動。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR！男：回看今天，走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表；女：師德，需要培養(yǎng)，需要教育，需要每位教師的自我修養(yǎng)。第二項議程是由黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自xx小學(xué)的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。我們本在同一個起跑線上，而你們走得更穩(wěn)，走得更遠，走得更美。他們，有著太多的故事，坎坷中見不屈不撓，曲折中見不忘初心。教師的職業(yè)，自古以來就是崇高而神圣的，一代代師者通過自己的行動，譜寫了教書育人、桃李天下的美麗篇章。”對這句話，可愛的趙丹老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講《有愛就有未來》。6李x《讓愛飛翔在孩子們的心里》教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙。歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。十位選手演講完畢，請輔導(dǎo)員作活動總結(jié)，大家鼓掌歡迎。我們一起聆聽2號選手老師的演講——《教育植根于愛》。語言表達：語音標準、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達流暢。1留固什小學(xué)《點燃青春，奉獻無悔》甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請楊曉如老師做準備?！崩蠋焸?，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？請聽趙玉老師的演講——《xx 》。下面請簡夢琪老師發(fā)表演講《xx 》。有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心靈?！按髳蹮o痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。他們是。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永志不忘。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準備。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責(zé)任意識。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準備甲（總結(jié)語）：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟梁，奉獻出自己寶貴的青春。我園組織策劃了“師德為先，以愛為本”為主題的教師師德演講比賽?！苯處熛褚槐K不滅的燈，在照亮了別人的同時也照亮了自己；教師像一本經(jīng)典的書，在提升別人的同時也提升了自己；教師更像一首富有哲理的詩，用激情點燃生命的火花，給學(xué)生帶來詩意般享受的同時，也豐富了自己……請欣賞蔡愛國老師的演講《激情，點燃生命的39?！闭埪犞芰柩嗬蠋煘槲覀儙淼难葜v《與花相伴》。他懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹著精彩與感動。做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師，更辛苦。就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：有請為他們頒獎。5分）5。蠟燭是老師的`代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學(xué)生，他們用愛點亮了孩子們的童心。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。老師，一個寄托多少情義的稱呼!或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時候，我們總有點見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼，無論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎?在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂?！皫煹隆笔墙處熤?，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。標兵的稱號是光榮的，但是標兵的出現(xiàn)不是偶然的。我們相信，在裕安區(qū)教育局和青山鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力要求下，我們必將越來越好，下面請……（區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)講話）俗話說，教書是一門良心活。宣布比賽規(guī)則：甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。有請?zhí)锢蠋熥鰷蕚洹Ｍ?