【正文】 四、建家園聯(lián)系的橋梁家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。（1）、洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶！在新學期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學習,還會開展一些有我園特色的教育教學活動。（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。向家長推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。（二）語言樂意與人交談，講話禮貌。做好幼兒“六一”體檢工作。通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。(三)社會領域：利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關(guān)心成人。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。幼兒園小班個人計劃3新學期開始了，我們迎來了小小班的小朋友，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。五、加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動，引導幼兒學會關(guān)心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。七、保育員隊伍的建設。多讀書、多看報，不斷充實自我。用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。請家長參與班級環(huán)境布置并策劃，幫助收集材料(廢舊物品)。重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。(三)社會領域：在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音一句一句地唱。四月份：結(jié)合主題，組織幼兒踏青。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。（3）安靜就寢。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。六、自身提高方面加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心請教。培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。針對這些情況，我們首先給他們講午睡的好處和正確的姿勢，以及怎樣與小伙伴友好相處，表揚做得好的小朋友，還經(jīng)常與家長溝通交流，取得家長的配合。培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣?？偰繕耍和ㄟ^各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。，逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學習習慣。為了上好課，我備好每一節(jié)課。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。本學期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會“協(xié)商、合作、交往、分享”。更新《家長園地》，布置活動室環(huán)境。用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。四、具體措施：(一)健康領域：組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性。繼續(xù)學說普通話，學習完整地表達自己的要求。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。注重家長工作，根據(jù)主題教學需要，與家長做好溝通，協(xié)助做好搜集資料、輔導孩子等工作。(二)語言樂意與人交談，講話禮貌。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤Ｒ龑в變毫私饧埮c人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園?！弊屑毜仄饰鲆幌伦约?，對照省示范幼兒園的教師的標準，在今后的工作中，我時時要以省示范的標準來嚴格要求自己，用張家港精神來鞭策自己。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。(四)科學領域：知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著