【摘要】第二節(jié)不等式的基本性質(zhì)一、學(xué)前練習(xí)1.-7≤-5,3+4>1+45+3≠12-5,x≥8a+2>a+1,x+3<6(1)上述式子有哪些表示數(shù)量關(guān)系的符號(hào)?這些符號(hào)表示什么關(guān)系?
2025-07-23 23:05
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)類(lèi)比,了解分式的基本性質(zhì);2、能利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式變形;3、在通過(guò)觀察、類(lèi)比獲得結(jié)論的同時(shí),培養(yǎng)合情推理能力.分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.?分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)6321問(wèn)題1:與是否相等?它的依據(jù)是什么呢
2025-06-12 04:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):,尤其是不等式的基本性質(zhì)2;.、分析、解決問(wèn)題的能力及歸納總結(jié)概括的能力;通過(guò)不等式基本性質(zhì)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)不等式所具有的內(nèi)在同解變形的數(shù)學(xué)美,陶治自己的數(shù)學(xué)情操。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握不等式的三條基本性質(zhì),尤其是不等式的基本性質(zhì)2.學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確應(yīng)用不等式的兩條基本性質(zhì)進(jìn)行不等式變形.弄清“不等號(hào)方向
2025-06-07 16:00
【摘要】數(shù)學(xué)(七年級(jí)下)認(rèn)識(shí)不等式你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過(guò)它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來(lái)工作的.看一看在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)出了一些簡(jiǎn)單機(jī)械,并把它們用到了生活實(shí)踐當(dāng)中.由此可見(jiàn),“不相等”處處可見(jiàn)。從
2025-11-02 22:56
【摘要】回顧交流方程⑴3x-5=4、⑵2x-1=3x的解分別是什么?⑴x=3⑵x=-1方程的解就是使方程左右相等的未知數(shù)的值畫(huà)數(shù)軸,并在數(shù)軸上找到表示3、-1、0的點(diǎn)實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的01-1234-2-3-103情境引入燃放某種煙花時(shí),為了
2025-11-29 05:12
【摘要】合作學(xué)習(xí)(1)已知a<b和b<c,在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?你那舉幾個(gè)具體的例子說(shuō)明嗎?不等式的基本性質(zhì)1若a<b和b<c,則a<c.(不等式的傳遞性)你能發(fā)現(xiàn)不等式有什么性質(zhì)嗎?(2)觀察:用
2025-10-29 02:27