教科版科學(xué)四上探索尺子的音高變化備課設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 （生分組實(shí)驗(yàn)） ，給大家 2 分鐘，整理一下你的實(shí)驗(yàn)記錄單。 ， ，樂于動(dòng)腦的習(xí)慣。 三、總結(jié)、拓展 ，你有什么收獲嗎？ ，今天我們對(duì)尺子的音高變化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了深入的思考和推理，課后，我們可以用今天學(xué)到的研究方法繼續(xù)對(duì)其它材料進(jìn)行研究，進(jìn)一步驗(yàn)證看看它 們是不是也具有這樣的規(guī)律。 ，我們還要注意些什么呢？ （ 1）壓緊尺子，不要讓尺子敲擊桌面發(fā)出聲音。 （ 3）在實(shí)驗(yàn)的過程中，我們除了用耳朵聽之外，還要注意用眼睛觀察，看一看尺子伸出不同的長(zhǎng)度，它振動(dòng)的速度有沒有變化，大家可以用快、較快、較慢、慢來記錄。 【設(shè)計(jì)意圖】 學(xué)以致用，讓學(xué)生在課下繼續(xù)思考。 教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)尺子伸出桌子
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